纪伯伦学习目标 ,体会感情。 。纪伯伦, 黎巴嫩诗人、画家。与印度诗人泰戈尔齐名,被并称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。炽热( ) 祷词( ) 执拗( ) 馈赠( ) 憔悴( ) 真谛( ) 天穹( ) 璀璨( ) 镶嵌( ) 翱翔( ) 长吁短叹( ) 千山万壑( ) chì dǎo niù kuì cuìdì qiónɡcuǐcàn xiānɡqiànáoxūhè 学习《浪之歌》纪伯伦听读课文,思考:“浪”在文中是怎样的形象? 我读到了的浪。热情洋溢一往情深无比忠诚多情浪漫温柔善良缠绵任性的浪探究主旨: 这首诗仅仅写浪对岸的爱情吗?这首诗表现了作者怎样的思想感情? 纪伯伦生活时代的黎巴嫩,处于封建主义、殖民主义统治下,他激进的思想和当时的政治相悖。在自己的国土上,连立足之地也没有,不得不长期旅居异国,身老他乡。然而,这种与故土的别离,不仅没有淡化他对祖国的思恋,冷却他炽热的赤子深情。相反,他爱之更深,思之也更切。他常常在自己的诗作里,对祖国寄寓深厚的恋情。《浪之歌》便是这类诗歌的代表作。探究主旨: 这首诗仅仅写浪对岸的爱情吗?这首诗表现了作者怎样的思想感情? 借海浪与海岸热恋的形象,曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。
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