朱自清春56页学习教案.pptx

会计学
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朱自清春56页
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《春》
标题作用(zuòyòng)解读：(春天的事物)

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对标题(biāotí)的理解(相关知识点)
（1）标题的作用：A线索；B双关，象征人物的形象或精神；C概括文章内容；D揭示中心；E吸引读者阅读兴趣
如：《背影》充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情；《阿长与山海经》 概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事，表现阿长真诚、善良和乐于助人；表明我的感激和怀念；《藤野先生》表明写作对象；《智取生辰纲》概括主要内容；《羚羊木雕》贯穿全文的线索；《心声》透露情感主旨。
（2）标题的含义：表层含义+深层含义，联系文章
表层含义——字面含义、上下文中的含义
深层含义——主旨、情感
如：《被风吹走的夏天》标题含义
表面指：指随着时间的推移（流逝），“我”生命中最难熬的一个季节的结束（2分）；
深层指：在亲情的呵护下“我”的一段煎熬、痛苦的心路历程的终结（2分）。
再如29B《看火车》题目的作用 
（3）给文章拟题目
解题思路：所拟题目应该(yīnggāi)能体现（暗寓）中心，或概括主要内容，或是文章的线等等
智能运用：在下载的资料上直接复制相关知识点
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理清全文(quán wén)结构
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迎春(yíngchūn)
春
雨
春
风
春
花
春
草
盼
春
颂
春
绘春
理清全文(quán wén)结构
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第一(dìyī)部分盼春
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第一段写盼春，运用什么修辞手法，表达了作者(zuòzhě)什么感情?
⑴“盼望着，盼望着”用反复的修辞手法，表达了作者(zuòzhě)盼春心切的强烈感情。
⑵“东风来了，春天的脚步近了”。把物当作人来写。叫拟人。宣告春天到来，表达喜春之情。
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相关(xiāngguān)知识点
反复

为了强调某个意思(yì sī)，表达某种感情，即根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。
〈1〉连续反复（中间无其他词语间隔）。
例句：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
〈2〉间隔反复（中间有其他的词语）。
例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。
作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
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相关(xiāngguān)知识点
拟人：
    把物当做(dàngzuò)人写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。
    作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象
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第一部分层意:盼春的心情作用:总领全文,开启(kāiqǐ)下文.
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