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小班上学期计划周计划
九 月 教 育 活 动 计 划
上月
情况
本月
重点
目标
通过各种游戏活动,帮助幼儿尽快稳定情绪,熟悉环境,了解幼儿园的一日生活常规,熟悉老师和小朋友,从而喜欢上幼儿园,迈步从家庭到社会的第一步。
目 标
主 要 活 动
健康领域
1、学习一个跟着一个走,喜欢参加体育活动,体验运动的乐趣。 2、认识自己的身体器官,并学习自我保护。
教育活动:
《能干的小猫》 《五个好朋友》
《好好玩》
游戏活动: 《贪吃蛇》 《障碍爬行》 《可爱的龟娃娃》 《听口令找五官》
语言领域
1、知道自己的姓名、年龄、班级,认识老师和小朋友 。 2、熟悉同伴声音,听懂成人的话,能主动地参与游戏活动,大胆地表现,说出自己的需要,学习简单的儿歌。
教育活动:
《 高高兴兴上幼儿园》 《自己走 》、《 咏鹅》
游戏活动:有礼貌、找朋友、 猜猜我是谁、 儿歌表演:如小香皂、小河马等、 猜字
科学领域
1、喜欢操作活动,能运用比较的方法,判断两个同类物体的大小,学习观察发现身边的变化。
2、知道自己的小手小脚很能干并养成良好的卫生习惯。
教育活动:
《乐乐家》(数学)、 《能干的小手》(科学) 小兔采蘑菇》(数学)
游戏活动:
手指游戏1-5、 吹泡泡(科学)、 口令练习大小多少、淘气的小脚(科学)、1和许多
社会领域
1、喜欢上幼儿园,体验和老师小朋友一起生活、游戏的快乐。 2、熟悉幼儿园室内外的环境,了解活动室的不同区域,学习遵守集体中的纪律。 3、鼓励幼儿自己吃饭、穿衣、走路、收拾玩具等,培养独立生活能力。
教育活动:
《微笑球找朋友》 《我们的新家》、 《男孩、女孩 》
《自己来》
游戏活动:
娃娃家、 自己的事情自己做、 穿衣比赛
艺术领域
愿意跟音乐做动作,认识常用的绘画工具,喜欢玩色彩游戏。
教育活动:
《我爱我的幼儿园》、《小鱼水里游 》(音乐)、《快乐的笔宝宝》(美术)、我有一双小小手》(音乐)、《 小花衣》《 美食屋 》(美术)
游戏活动:
歌表演:小鱼水里游等。 沙地里的小脚丫。 音乐游戏:我是XX娃娃、小手爬
区域环境
、体积稍大些的玩具,并多些能发出声响的或电动的玩具;
“娃娃家”区域,提供各种小家具、炊具等,幼儿也可带自己喜欢的玩具来布置。
(杯子、椅子等)上贴自己喜欢的小标志(贴画等)。
家长工作
1、提前召开家长会,请家长了解幼儿园的生活常规。
2、家长要淡化孩子入园不适应的情绪,积极引导鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。请家长注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,多给孩子独立做事的机会。
3、在
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