四等水准测量.docx

工程测量实训方案设计书
一、任务实训项目名称：四等水准测量
二、实训目标：
（一） 、目的和要求
1）进一步熟练水准仪的操作，掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录与计算方法。
2）熟悉四等水准测量的主要技术指标，掌握测站及线路的检核方法。视线高度 >；视线长度≤ 80m前后视视距差≤ 3m；前后视距累积差 ≤ 10m；红黑面读数差≤ 3mm；红黑面高差之差≤ 5mm。
（二）素质目标
、培养学生自主学习新技能、具有责任心、能自主完成工作岗位任务的能
力；
、培养学生分析问题、善于创新和总结经验的能力；
、培养学生灵活处理施工测量中出现的各种特殊情况，具备施工测量现场协调能力；
、培养学生严肃认真、实事求是、爱岗敬业、吃苦耐劳、爱护仪器、团队合作的良好职业道德。
三、实训时间： 8 学时
四、实训内容：
控制测量除了要完成平面控制测量外，还要进行高程控制测量。小区域地形测图或施工测量中，多采用四等水准测量作为高程控制测量的首级控制。
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1、高程系统：四等水准测量起算点的高程一般引自国家一、二等水准点，
若测区附近没 有国家水准点，也可建立独立的水准网，这样起算点的高程应采用假定高程。
2、布设形式：如果是作为测区的首级控制，一般布设成闭合环线；如果进
行加密，则多采用 附合水准路线或支水准路线。四等水准路线一般沿公路、铁路或管线等坡度较小、便于施测的路线布设。
3、点位的埋设：其点位应选在地基稳固，能长久保存标志和便于观测的地
点，水准点的间距 一 般 为 1—1．5 k m，山 岭重丘区可根据需要适 当加密，一个测区一般至少埋设三个以上的水准点。
4、四等及五等水准测量的精度要求和技术要求列于表中。
四等水准测量的观测方法
四等水准测量观测应在通视良好、望远镜成像清晰及稳定的情况下进行。一般采用一对双面尺
五、任务试训过程：
1、任务分析。
工作任务: 四等水准测量。
（1）完成四 等 水 准测 量 这个工作任务，学生能够达到：
知识目标：熟悉四等水准测量的制定；熟悉四等水准测量需要的测设数据的计算；掌 握 测 站及线路的检核方法。
能力目标：能利用原有四等水准测量进行高程控制测量。小区域地形测 图 或 施工 测 量 ；能具有 四 等 水 准测 量 方案制定、数据计算、测量实施与精度检核方面的能力。
（2）为了完成 四 等 水 准 测量 这个工作任务，学生应该具备：
理论基础： 了解建筑施工程序；熟悉 高程 控 制 测 量 组成及其作用；熟悉建筑工程图的识读方法和步骤；熟悉常用测量仪器的构造和操作程序；熟悉常用测量仪
器的检验和校正方法及步骤；掌握四等水准测量的方法。
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技能基础： 能够熟练地识读建筑工程图；能够熟练地使用常用测量仪器工具（水准仪、经纬仪、全站仪、钢尺等）和仪器的检验、校正；能够根据施工现场的具体条件进行四等水准测量。
2、计划制定。
（1）任务计划：
教师布置工作任务，各小组先熟悉测量区域的地形图、建筑工程图、控制点坐
标与高程；明确工作任务，设计测量实施方案；计算测设数据；明确 四 等 水准 测量 的方法与精度要求。
训练方法：主要在校内实训基地完成。除实施阶段外，主要在“集教学与实训一体”的测量教学场所 ------ 一体化教室内开展，实施阶段在校内建有控制点的实训
场点完成。
（2）教师点评：
）点评各小组项目完成情况
2）点评项目实施中出现的问题及改进措施
可能出现的问题：
（1）在各项基础工作完成后，即可进行观测。观测目标尺，遵循“三点一线
原则”，即目标尺、物镜上端凸起、目镜上端三角凹槽处于同一水平线上（自动安
平水准仪只有一瞄准器）。切记：在观测过程中，双眼要保持睁开，不要睁一只眼
闭一只眼。记录员应注意观测员的读数规律，或事先约定读数规则，或上、中、下或
中、上、下，一般为上、下、中，以利于同记录手簿中的记录格式相匹配。记录过程
中，一般记录员不带计算器，在观测员读出黑面读数后，其红面读数范围应在脑海
中出现，例如：三等水准测量中，若黑面读数为 1025，因一般一对尺子