小学教育-小学一年级体育教案全集.doc

三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
小学一年级体育教案
第1课
教学内容：
1、投掷短绳
2、指鼻子
教学目标：
1、通过教学，使学生初步掌握投掷项目的基本技术。
2、发展臂力和协调性等身体素质，促进上下肢肌肉的发展，锻炼关节韧带；
3、培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。
教学重点：学习投掷的动作要领；
教学难点：投掷的角度和用力的把握；
（课前准备）场地：一个排球场； 器材：纸标或者降落伞若干个；
课的部分
教 学 内 容
教师教法
学生学法
组织与要求
运动量
收
心
热
身
导
入
情
节
7-9’
一、课堂常规
整队
2、师生问好，宣布本课内容
3、导入情境
二、徒手操
1、手脚腕关节运动
2、扩胸运动
3、体侧运动
4、体转运动
5、踢腿运动
一、课堂常规
1、师生问好
2、宣布内容
导语：小朋友们，今天我们要来学习原地左右手拍球的基本技术和技能；
3、步入课堂
二、徒手操
（1）导入：在我们进行下面的练习前，先让我们来做套徒手操吧。
一、课堂常规
1、整队
2、了解本课学习的任务和目的
3、步入课堂
二、徒手操
（1）紧跟教师思路
（2）认真了解观察具体示范动作和讲解要求
组织：
要求：精神饱满，注意力集中
组织：学生听口令排成如下的运动彩图
要求：认真练习，精神集中。
小
中
三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
6、跳跃运动
7、整理运动
（2）老师诱导学生进行想象
（3）师生示范，进行点评
（3）集体练习，针对不足加以纠正
（4）教师小结
故
事
情
节
发
展
10
---
12’
一、学习本领：投掷短绳
方法：1、正对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前，右手持投掷物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前面的标志，然后把投掷物向远处投掷。2、侧对投掷方向，两脚左右开立，右手持投掷物向后引伸，然后右脚蹬地，自然挥臂经过肩上耳侧把投掷物投向
一、学习本领：投掷短绳
（1）导入：小朋友都看过飞机飞行，你们想不想自己制造一架，来比一比谁的飞得高……
（2）老师讲解具体做法和要求
（3）教师观看学生练习，并及时地进行纠正
一、学习本领：
投掷短绳
（1）学生仔细观察教师示范讲解，可进行质疑，提出问题；
（2）学生根据教师的具体要求，集体进行练习比赛
（3）对不到位的动作加以纠正
组织：如图
小
中
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
标志方向。
升
华
部
分
12’
一、游戏：指鼻子
方法：游戏开始，追者追拍逃者，逃者在被追拍着前作出指鼻子动作（原地提起一脚，同侧手从膝下穿过，以食指指着鼻子）即为脱险。逃者被追到，互换角色。
一、游戏：
指鼻子
教师讲解具体的游戏方法，并做示范，要求学生尽量放松的去游戏。
一、游戏：
指鼻子
学生观看教师示范，学习教师做游戏的方法。学生进入练习，游戏。
组织；学生两人一组，自由散开在圈内，根据自己跑的要求做出抉择。
要求；认真练习比赛。
小
中
尾
声
恢
复
一、课后小结
二、安排收回器材
三、师生告别
一、教师作小结
二、安排收回器材
三、宣布下课
一、教师作小结
二、协助教师收回器材
三、师生告别
组织：成四路纵队集合
小
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
6’
预计练习密度：25% 预计最高心率：130次/分
第2课
教学内容：
1、夹球运走
2、运球绕障碍跑
教学目标：
1、认知目标：通过教学使学生明白在困难面前决不低头，要勇往直前；
2、技能目标：经过反复练习，使学生形成正确动作、技能，使动作作到协调，优美；
3、素质目标：提高学生奔跑及跳跃的能力即提高学生下肢能力的发展；
4、情感目标：培养克服困难，勇往直前的品质和爱国主义精神；
教学重点：学习夹球运走和运球绕障碍跑的技术；
教学难点：在克服困难时对学生进