■分析总结1:题型、题量及分值的分布 特点(3个)
1、题目主要集中在选择题、实验题,计算题。
2、分值在12分左右。
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■分析总结2:主要考点(9个)
1.温度计原理及其正确使用、读数
2.六种物态变化特点及应用
(1)液化现象的例子判断及解释
(2)熔化、凝固的图象及其意义
(3)沸点与气压的关系
(4)熔点、沸点的应用
(5)各物态吸放热情况
3.扩散现象及其意义
4.内能的描述、改变方法及其与热量的区别
5.比热容性质的描述
6.物质吸、放热计算及其与电学的综合
7.燃料热值的单位、意义及应用
8.热机中的能量转化及四冲程特点
9.能源的分类及应用
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■根据内容上的特点,将知识点分为两大部分复习:
第一部分:热现象 物态变化
第二部分:分子动理论 内能 比热容
热量 热值 热机 能源
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第一部分: 热现象 物态变化
1、温度
定义:表示物体的冷热程度
温度的规定: 将___混合物的温度定为0度;将___的温度定为100度,之间分成100等份,每份为1℃
原理:根据液体的____性质 (若液体受冷凝固后将不能使用)
测量工具:温度计
使用注意(两点):
(ⅰ)使用前:要观察量程和分度值
(ⅱ)使用时注意:
(1)玻璃泡要完全浸入待测液体中,不要碰到容器底和壁,
(2)待示数稳定后再读数,
(3)读数时温度计仍要留在液体中,视线要与液柱的上表面
相平。
冰水
沸水
热胀冷缩
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三种常见的温度计
实验用温度计最小刻度是 ,体温计的测量范围是 ,最小刻度是 。寒暑表的读数是__________。
1℃
35℃-42 ℃
℃
6 ℃
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温度计和体温计的区别
相同点
不 同 点
实验室用温度计
体温计
1、都是根据液体热胀冷缩的性质制成的
1、不能离开被测物体读数
1、能离开被测物体读数(因为有细小缩口)
2、测量范围从-20ºC到110 ºC
2、测量范围从35ºC到42ºC
2、有一定的量程,都有一定的分度值
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【典例分析】
例1 、如图所示四种测量水温的方法,其中正确的为( )
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-1中,各温度计的读数分别为:
甲为_____________
乙为_____________
29 ℃
练习一:
甲
乙
-21 ℃
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2、体温计的示数是38℃,若粗心的护士仅消
毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人
的体温,则该体温计的示数先后分别是(
)
A、37℃和38℃ B、38℃和39℃
C、37℃和38℃ D、37℃和37℃
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气态
固态
液态
物质三态
相互转化
熔化(吸热)
凝固(放热)
凝华(放热)
升华(吸热)
汽化(吸热)
液化(放热)
晶体有熔点
非晶体没有熔点
两种情况
蒸发
沸腾
两种方式
2、物态变化
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