养成良好习惯.doc

养成良好习惯，积累一生财富
——柳河县五道沟镇中心小学行为习惯教育特色案例
曾桂荣
养成良好的行为习惯是我校今年德育工作的重点，我们家校联手打造行为习惯教育，从小事入手，培养有规有矩的孩子，着力构建“规范，和谐的美好校园”（精品文档请下载）
一、工作背景
著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运”。足见培养小学生良好行为习惯的重要性。从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。习惯的力量是巨大的，如果形成一个好习惯，将会终身受益，而好习惯更适宜在早期养成。目前的小学生大都是独生子女，一个学生牵动着一个家庭。，由于家长对独生子女的过度宽容和溺爱，所有的孩子该做的父母帮做了，父母包办了所有的家务，导致我们现在的孩子，自己不会吃饭，不会叠被子，不会听课等等，尤其是对老师和家长的训导和忠告置若罔闻。培养良好的学生的行为习惯就显得至关重要。让学生养成好的习惯应是学校和教育工作者的工作重点。从其中意义上讲比掌握一定的知识更重要，知识如果有不足，还有时间再进行学习和弥补，而人的习惯一旦形成，难以改变。（精品文档请下载）
二、主要做法
（一）亲子活动，规范行为

每年我校三月份和九月份都有诵读比赛。根据柳河县教育局下发的诵读篇目以及《弟子规》。让学生和家长一起诵读，活动开展以来，有很多家长放弃自己娱乐的时间和孩子一起读书，家长们也认识到为孩子包办一切家务对孩子的不良影响，在家也能督促孩子正确的吃饭姿势，走路姿势，睡觉姿势。（精品文档请下载）

利用“感恩节，母亲节，父亲节”等号召孩子为家长做一件事，等汇报的时候，有的同学说：“爸爸妈妈干活累了，我为爸爸妈妈刷了一次碗”有的同学说：“我给妈妈捶后背了”“我早晨起来自己叠被子了”等等，而后就号召所有的辅导员和他们讲，你们帮助父母做了那么多，有什么效果吗？如果还有下一次你会怎么做？引导孩子说，下一次碗刷的更干净，被子叠的更整齐，等等。从而养成孩子的自己穿衣，自己吃饭，自己整理书包，自己睡觉的好习惯。（精品文档请下载）

我们利用家长会的时间，让家长进课堂听课，通过听课让家长融入学校的生活，了解学校的管理，关注孩子在课堂上的点滴表现，和别的孩子相比还有哪些不足。使学生更好的学会学习，学会生活。（精品文档请下载）
（二）营造良好的校园氛围
。
我们要求学生做什么都要“有规有矩”。这里的规矩指的是要做到六要:(1)要保护好作业本，不乱写乱画乱扯;(2)读书，写字的姿势要正确，不五花八门；（3）书写格式要正确美观；（4）在闲暇时要多看课外书；（5）上新课前必须提前预习课文；（6）要认真完成老师布置的作业。这样按章行事，天长日久，良好的学习习惯自然就养成了。（精品文档请下载）
。
我校建立一整套评比制度，开展文明班级、爱学班级、卫生班级的评比活动，组织大队委同学互相督促检查，每月做好总评一次。那个班级做得最好，给予鼓励或奖励，一步一个脚印，扣紧每一阶段，利用每一件事，用规范行为教育，每一位学生的言行举止，衣着打扮也十分注意。对一些差生，