户外体育活动.doc

户外体育活动案例（供参考）
案例：好玩的软棒（小班）
活动名称：软棒变变变
设计思路：根据小班幼儿的年龄特点，色彩鲜艳，柔软的材料可以给他们带来安
全感，激发他们游戏的兴趣。通过软棒的各种变化玩法，发展幼儿走、跑、跳等动作和平衡能力，同时激发幼儿参加体育活动的兴趣，满足孩子的心理需要。（精品文档请下载）
活动目标：
、跑、跳等动作技能和平衡能力。
2. 培养喜欢参加体育活动，并感受游戏的快乐。
活动准备： 软棒（用花布制作，长约50厘米，直径约7—8厘米，里面装上棉花或
喷胶棉，两端可以缝上粘扣或是子母扣，便于连接）；数量：人手一条。红绿灯（用两种颜色的圆形卡纸制作，也可用大小适宜的两种颜色的插片玩具）；游戏音乐（精品文档请下载）
活动过程：幼儿听音乐入场，活动身体。
教育策略：可以将软棒当做马鞭，创设小马游戏的情境；或是将软棒两端对接，当成方向盘，创设开汽车的情境；或是将软棒对接放在头顶上，创设小小杂技员的情境，然后结合游戏情境，引导幼儿做准备活动：如大步走、小步走、变速走、变速跑等，激发幼儿参加游戏的兴趣，并活动身体。（精品文档请下载）
软棒游戏
游戏一：红绿灯
玩法：幼儿当司机，教师利用开车的情境，给出不同的口令，如汽车启动、加速、慢慢开、拐弯、上坡等，并随机出示红、绿灯，引导幼儿练习看、听信号完成动作。
（精品文档请下载）
游戏二：捉尾巴
玩法：将棉棒一段夹在后腰上，露出大半截当做尾巴。两个人一组，互相追逐捉尾巴；也可以在一定范围内，大家一起捉尾巴。
游戏三：跳一跳
玩法：将软棒直接摆放在地上（根据幼儿能力水平调节宽度），练习向前行进间跳、过小河；或是将软棒对接成圆圈摆放在地上，练习双脚跳进、跳出等。（精品文档请下载）
游戏四：蚂蚁搬豆
玩法：幼儿做小蚂蚁，用软棒对接成圆圈做食物，将圆圈放在背