大班庆六一的活动总结.doc

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大班庆六一的活动总结
　　不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们的个人能力得到了很大进步，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的大班庆六一的活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　大班庆六一的活动总结1
　　今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈，创意无限。整场文艺汇演，上半场突出了快乐的六一，欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。
　　如果说开场大合唱队形的新颖，伴舞的多样，给人留下了新鲜的感觉，那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素；舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦；紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家；舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感，家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。
　　大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
　　，观看演出的有三个班的家长，而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。虽然演出前和三班的教师做过沟通，但没有沟通成功，作为策划者也没有坚持最初的方案，致使谢幕时出现了明显的漏洞，以后一定要吸取经验教训，基层沟通不了要及时找领导，坚持最初的方案，不要动摇。
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　　，责任到人但没有完全落实，虽然开过专门的六一活动策划会议，每一个人的具体分工都知道，但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。
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　　，要细致到谁搬几把椅子，放到什么位置，而不能只是笼统的说XX搬桌子、椅子。
　　在六一文艺汇演的过程中还有很多细节的地方需要改进，，都有许多需要改进的地方。在今后的工作中我们会定详按、事到人、多沟通、顾整体，争取使活动更加圆满、成功。
　　大班庆六一的活动总结2
　　今年的六一儿童节，由于甲型流感“”病毒，幼儿园取消了原定的大型户外游园活动，改为在各班级开展小型庆祝活动。
　　这可是我大班的小朋友在幼儿园渡过的最后一个“六一儿童节”啊!
　　为了让孩子们能过得更加快乐，能和同伴留下美好的记忆，我们班开展丰富的活动：
　　一、游戏活动：有抢椅子、几片树叶掉下来、“倒着说”接龙等;
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　　二、歌表演：小朋友们演唱了“庆祝六一”、“森林