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《幼儿日常行为规范》评价表
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启雅幼儿园《幼儿日常行为规范》评价表
小小 班 年 月 日 周
内容
项目
评 分 标 准
得分
建议
生
活
行
为
习
惯
进
餐
。
，进餐时不嬉戏玩耍。
。
优、良、中、差
喝
水

，坐在座位上喝水，喝水时不打闹。
优、良、中、差
盥
洗
，餐前洗干净手以后不要到处乱摸。
优、良、中、差
大
小
便
，并主动要求老师帮忙坐盆排便
、拉松紧带裤子，学习用便纸。
优、良、中、差
睡
眠
。. 
、脱衣服，自己会脱鞋并能按指示整齐地摆放在规定的地方。
优、良、中、差
行
为
习
惯
坐立
，学会正确的坐立姿态
。
优、良、中、差
礼貌
、长辈、客人问好,说再见。 
优、良、中、差
友好
,在老师指导下,不独占玩具。
优、良、中、差
文
明
行
为
,不拿别人的东西.
优、良、中、差
.
优、良、中、差
,玩具,图书,墙壁,地板,不乱涂抹刻画,轻拿轻放,把物品放会原处.
优、良、中、差
,知道保持公共卫生,能将纸屑果皮丢垃圾桶。
优、良、中、差
,不在楼道内大声喧哗,知道在老师指导下学习一页一页翻看书。
优、良、中、差
学
习
习
惯
课堂
，不到处乱跑。
，愿意参加各种形式的活动。
优、良、中、差
教学
游戏
，愿意运用身体动作感知并主动探索周围环境和材料。
、操作的快乐。
。
，乐于表达自己的认识和感受，尝试表达自己的想法。
优、良、中、差
安
全
意
识
，不带危险物品来园，不玩尖锐锋利的物品；，，知道异物不能放入耳、鼻、口内，了解药不能乱吃的道理；，不随意跟陌生人走；
，不在操场、草地上追跑、打闹、拆卸玩具、互相投掷。
优、良、中、差
总评
备注
在得分栏的“优、良、中、差”√
启雅幼儿园《幼儿日常行为规范》评价表
中 班 年 月 日 周
内容
项目
评 分 标 准
得分
建议
生
活
行
为
习
惯
进
餐
，保持安静。，饭后漱口、擦嘴。