小学班主任工作绩效考核细则备课讲稿.docx

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除
小学班主任工作绩效考核细则
一、指导思想
班主任队伍是学生思想道德教育的主力军， 是学校教育的重要力量支柱，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作的专业化水平， 发挥班主任在班级教育管理中的主导作用， 充分调动班主任工作的积极性、 主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化，并为班主任聘任、评优及发放班主任考核奖提供依据，特制定本细则。
二、考核组成员：
组 长： 陈思文
副组长： 吴孔荣
成 员： 马海文、姜兴奋、张瑛、唐俊天。
三、考核办法：
1、班主任考核由群众测评、学校考核组考核两部分组成。
2、学校考核组考核分为班主任常规工作考核和班级工作实绩考
核。
3、班主任常规工作考核采用得分制和扣分制相结合的方法，班
级工作实绩考核分是班级综合考核分。
4、群众组测评分 =总有效票数 ×55%
5、班主任考核最终得分 =（班主任常规工作考核分 +班级工作实
绩考核分） ×+群众测评分。
四、班主任常规工作考核内容： （满分为 300 分）
只供学习与交流
此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除
1、能及时制订和实施本学期班主任工作计划并按时上交者得 10
分，迟交者扣 4 分，不交者扣 10 分，未按计划实施的酌情扣分。
2、能认真上好班队课，每学期不得少于 10 次，每举行一次得 1
分。认真上好每月一节的主题班队课，主题班队课时间不得少于 35
分钟，主题班队课要求主题明确、 内容丰富、形式新颖、有完整教案、学生参与率高， 每上好一节主题班队课得 5 分。优质班队课评比获校级一、二、三等奖的分别得 20 分、 16 分、 12 分。本项满分 30 分。（以学校检查和班队活动记录为依据）
3、每天能进行对学生思想道德教育或安全教育，并及时做好记
录，每学期谈话记录至少 20 次，每次得一分。本项满分为 20 分。（以学校抽查和谈话记录为依据）
4、经常和学生家长取得联系， 每学期对 50%的学生作一次家访、电访或家长书面联系一次， 并做好家访记录， 全学期最多得分不超过 30 分，家访率尚未达到要求的酌情扣分。 （以学校检查家访记录为依
据）
5、每周一的升国旗仪式， 能认真组织学生参加并做到纪律严明、
秩序井然，少先队员敬队礼、肃立、学生齐唱国歌，每次升旗仪式学
生达不到要求的扣 1 分，满分 15 分。（以值周班级检查为依据）
6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风、
学风情况。每月至少能组织一次班级学生干部会议的得 15 分，每缺
一次扣 2 分。本项满分为 15 分。（以班干部会议记录为依据）
7、能积极参加学校举行的各项集体活动。满分 20 分，缺一次扣
只供学习与交流
此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网