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XX中学一个意见两个办法工作实施方案范文 (4).docx
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法律/法学
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XX中学一个意见两个办法工作实施方案范文 (4).docx
XX中学一个意见两个办法工作实施方案范文
XX县区关于贯彻落实 “一个意见、三个办法”的总结 为将中央“一个意见、三个办法”(即《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》和《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法》)学习贯彻工作落到实处,XX县区结合工作实际,积极探索科学规范的党政领导干部考核机制,进一步提高领导科学发展的能力和水平。 一是提高认识,吃透文件精神,突出一个“真”字。我们把学习贯彻中央“一个意见三个办法”文件精神,作为一项重要工作任务来抓,采取集中学习、专题培训、开展讨论、听取意见等多种方式,组织好文件的研读和学习。把“一个意见三个办法”列为中心组学习XX县区委党校培训的重要内容,要求各级党务工作者和组织干部要带头先学一步,作出表率,并在工作实践中严格进行改进,不断提高胜任本职的业务能力和操作水平,确保文件贯彻不落空、不走样。特别是在2011年县级人大、政府、政协和乡镇人大、政府换届工作中,我们根据“一个意见三个办法”文件精神,结合2010年底调查摸底情况,联系实际研究制定了《XX县区2011年乡镇党委换届工作实施方案》,并抽调熟悉换届工作的精干力量,组建工作机构,对换届人事安排进行周密的考核、考察;通 1过开展全额定向民主推荐、召开民意调查会、个别座谈、实地考察、查阅材料、同考察对象面谈、延伸考察等方式方法,为换届人事安排方案最终确定提供了客观准确的依据,不仅保障了我县县乡换届顺利完成,落实了市委对乡镇党委、人大、政府换届的各项要求,而且突出了对具有大局型、业务型、务实型、开拓型的“四型”干部的使用力度,使得一些实绩突出、群众公论,实际工作经验丰富、敢于攻坚破难、善于解决复杂矛盾、善做群众工作的干部进入乡镇领导班子,从而进一步优化班子结构,增强班子整体功能。
二是结合实际,完善干部考核评价办法,围绕一个“活”字。我们按照“一个意见三个办法”的新要求,立足为科学发展选干部、配班子、建队伍、聚人才,不断健全考核制度,完善考核内容,改进考核方式,扩大考核民主,努力把平时考核、年度考核与换届(任期)考察、任职考察结合起来,准确把握工作重点,突出对领导干部思想表现和道德品行的考核,着力形成有利于科学发展的用人导向,建立有机联系、相互配套并有效运行的干部考核评价机制,提升干部选拔任用工作质量。为切实加强我县对乡科级领导班子和领导干部的日常管理,我县在《关于加强乡科级领导班子和领导干部经常性考察工作的实施意见(试行)》的基础上出台了《经常性考察“七个一”工作办法(试行)》,要求经常性考察在根据班子整体运行情况适时随机进行的同时,参与考察的同志对所考察的班子在每一年度内主要采取参加一次所考察班子
2的党委(党组)会、参加一次所考察班子的民主生活会、组织一次对所考察班子的民意调查、与所考察班子的科级干部进行一次谈心谈话、向纪检监察部门了解一次所考察班子的廉政建设情况、向信访稳定部门了解一次所考察班子的稳定工作情况、年底就每个班子的日常情况向县委组织部写出一份综合性考察报告等多种方式进行考察。科级领导班子年度考察考核采取量化考核的方式进行,考核评价将班子划分为好、
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