初一年级优秀班主任工作总结.pdf

初一年级优秀班主任工作总结

回首一年来的风雨历程，深深感叹，做一名好老师难，做一名优秀班主任更难。
难在何处，我想每一位做过班主任的都深有体会，我当班主任的时间短，不像那些
工作时间长，能够轻车熟路的老班主任那么经验丰富。所以很多事都得在实践中摸
索。做一名班主任，必须去协调各方面的关系。首先，班主任在学校虽然职位不高，
也并无实权，但他们却是学校工作的重中之重，领导分配的具体工作都要靠他们去
完成，班主任工作质量的好坏对学校的声誉起着至关重要的作用。做好一名班主任，
要领会领导的指示，尽量将学校领导安排的工作任务完成好，当好领导的得力助手，
不让他们分神担心。做好一名班主任要处理好与科任老师的关系，不仅要让与科任
老师发生不愉快的学生认错，使老师心平气和，也要处理因科任老师处理不当，导
致的学生情绪不稳，内心不服，做好安抚工作。当一名好班主任难，他既是班主任
也是科任老师，你不抓自己的科目考得不好，别人会说“班主任教的科目都考不好，
班主任这是什么水平？”。如果你抓自己的科目，别人会想：你当班主任的一抓，
那学生还不光学你那一科，还让不让别人活了？所以呀，做好一名班主任我想首先
你得是一个有气量的人，懂得无私奉献的人。
想一想自己这一年真的是经历了很多，可以说是喜乐参半，但也使自己成长了
很多。所以我还得感谢这份辛劳与历练。总结起来，自己的工作可以从以下几个方
面来说一说。
（一）完成好领导布置的任务。
我是一个不善言辞的人，不喜欢溜须拍马，巴结逢迎，做的都是实实在在的工
作。绝对不会投机取巧。我的格言是：不说漂亮话，只做漂亮事。我们学校会开得
—1—
多，这就需要我们做班主任的尽量挤出时间来，既不耽误课又要安排好任务。无形
之中就增加了工作量。但是我从不叫苦叫累，而是努力完成好工作，尽量做到领导
满意。让自己的工作做得再细一些，再实一些。查漏补缺，做到让领导看着顺心。
领导说的“把工作做细，就要求班主任嘴勤脚勤”我也做到了。在班主任工作中，
也多次受到朱主任的表扬，说我工作细心，也常常教给我一些道理和工作经验，使
我受益匪浅。我觉得从每一位领导身上都可以学到许多东西，所以他们的意见我总
是能认真听取，运用到工作之中。
（二）对待科任老师。
班主任是班级的火车头，关键看你往哪边儿引领。如果你自己是一个工作积极
认真，精益求精的班主任，那么你的科任老师就绝不会对工作轻忽，因为他会不好
意思拿一份差的成绩来给你。这种作用就是不用扬鞭自奋蹄。我深深明白，一个好
的集体必须是大家齐心协力打造的，所以我努力让科任老师工作得舒心。不管他们
有什么事儿，只要求到我给他们上课，我总是二话不说，一律答应下来，绝不为难。
如果我班里的学生与教师发生不愉快，我总是耐心地做学生工作，尽量让他知