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《巴东三峡》教案
芝溪小学 宋珊珊
教学目标：
1、理清文章脉络，掌握游踪顺序。
2、品味文章的语言。
3、进行口头表达训练。
教学过程：
一、导入新课，介绍三峡
师：同学们好！课前，让我们一起回顾一首诗：李白的《早发白帝城》，能背诵出来吗？
生：（大声）能。
　　（师生齐背：朝辞白帝彩云间，
　　　　　　　　千里江陵一日还。
　　　　　　　　两岸猿声啼不住，
　　　　　　　　轻舟已过万重山。）
师：这首诗所写的地点在哪里？
：是从白帝城出发，经过长江。
师：对，诗人是坐船经过长江。
师：有谁知道，白帝城是处于长江中的哪个地段吗？
生：是在“三峡”一带。
师：老师这里有一块“祖国地形图”，请地理科代表来给大家指出：“三峡”在哪里？
　　（挂出立体地理教学挂图）
！
师：不错，很准确地找到了三峡。它处于长江上游地段。大家可以看到，这一段两边是高山，非常险峻，中间河道很深。
师：今天，我们就来学散文《巴东三峡》，让作者刘大杰带着大家逆流而上，游览三峡。
二、初读课文、理清脉络
师：请同学们将课文快速读一遍，找出作者沿途经过了哪些地方。
　　（生快速读课文）
生：作者是从宜昌出发，经过西陵峡、巫峡、瞿塘峡，最后到白帝城。
西陵峡分为四段，它包括了黄猫峡、灯影峡、崆岭峡和米仓峡。
师：请同学到黑板上来画一下作者沿途经过的地方，并标注好游览的顺序。
　　
应将“宜昌”放在下面，“白帝城”贴到上面，按照由下到上的顺序。因为长江是西高东低，作者游览时是逆流而上的。
　　（生上台贴卡片）
　白帝城
巫　峡
瞿塘峡
←
←
←
西陵峡
黄猫峡
宜昌
灯影峡
崆岭峡
米仓峡
←
←
←
←
←
师：由此可以看出，“三峡”实是指哪三个地方？
生：（齐）西陵峡、巫峡、瞿塘峡。

三、细读课文，口语训练
师：西陵峡、巫峡、瞿塘峡合称为“三峡”，这里是一个著名的旅游景点。为了能让更多的游客来到这里，老师现在想请同学们担任一回导游，首先给大家介绍一下西陵峡的风光。注意介绍的语言要体现西陵峡的特点。
　　（教师示范：
　　各位观众、各位游客：
大家好！
　　“十一”黄金周又到了，欢迎你到三峡来。这里“雄奇壮丽”的山水，迷人的景观，将是你外出旅游的首选之地。
当你从宜昌出发，乘船驶入黄猫峡时，你就开始了“三峡之旅”的第一站旅程。在灯影峡，你可以到一座古庙里尽情观赏两岸秀丽的景色。船到崆岭峡，有一处极其险峻的地方，在这儿，你的心就会提到嗓子眼，体验到行船的惊险刺激。来到米仓峡，当你听到有关“香溪”的典故，不能不到这个地方去好好看一看。
从西陵峡出来，船过了秭归和巴东，你便到了最有名的巫峡。这时，你将有机会亲身体验“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的
意境。再过瞿塘峡，你将寻访“刘皇叔托孤”的遗迹，直到白帝城。
三峡之旅，一次既让你体验惊险刺激，又让你感受轻松愉快的旅行！
生：我介绍的是黄猫峡……
生：欢迎来到灯影峡，我将带领大家去看黄陵庙……
生：各位游客，现在你们所处的地段就是崆岭峡。现在大家所看到的，就是