勇于号脉高考.doc

重视高考试题，勇于号脉高考
纵观近几年化学高考试题，一个明显的特征是命题风格基本保持稳定，没有出现大起大落的变化。很明显，命题者在向我们传输一个信号：要重视研究历年高考题！对高考试题“陈”题新做，将做过的试题进行创造性的重组，推陈出新，不失为一个好办法。
高考命题与新课程改革是相互促进、相辅相成的，复习时可将近几年的高考试题科学归类，联系教材，通过梳理相关知识点，讲求方法，归纳技巧，勇于号脉高考；在选做习题时，要听从老师的安排，注重做后反思，如一题多解或多题一解；善于分析和把握题目中的隐含信息，灵活应用，把复杂问题简单化。
在训练过程中，重视解题思路、解题方法的训练。注重分析过程、归纳方法、一题多解、一题多变、多题同理、举一反三、灵活变通，培养思维的发散性、灵活性、深刻性和创造性。
[例1]（理综全国卷I第9题）
同一主族的两种元素的原子序数之差不可能是（）
A．16 B．26 C．36 ．46
[例2] 在pH=1含Ba2+离子的溶液中，还能大量存在的离子是( )。
- B. C1O- C. C1- -
离子共存问题
：(1)是酸性溶液还是碱性溶液。(2)是有色溶液还是无色溶液。(3)大量共存还是不能大量共存。
2．熟记常见有色离子：Cu2+、Fe2+、Fe3+ 、MnO4-。
3. 能否发生氧化还原反应。
4. 能否发生复分解反应（↓、↑、水）。
5．能否发生双水解反应。
6．熟记常见物质的溶解性。
7．与H+反应的常见离子：HCO3-、CO32-、HSO3-、 SO32-、ClO-、F-、CH3COO-等。
8．与OH-反应的常见离子：HCO3-、HSO3-、Cu2+、Fe2+、Fe3+、Al3+、Mg2+等。
[例3] 恒温下，将两个铂电极插入一定量的Na2SO4饱和溶液里进行电解，通电一段时间后阴极逸出a 摩尔气体，同时从溶液中析出w g Na2SO4·10H2O晶体，若温度不变，剩余溶液中溶质的质量分数为（ ）。
变式（1）：将题干中“阴极”改为“阳极”，其他不变。
变式（2）：将题干中“阴极”改为“两极”，其