运动的描述.doc

课题：运动的描述
一、学习目标：
1、知道参照物的概念。
2、理解物体的运动和静止是相对的。
3、能用实例解释机械运动及其相对性。
二、自学平台
（一）思维启动，提出问题
　　—1所示，看能得出什么结论？
用二次世界大战飞行员顺手抓住一颗子弹的故事引入。
（二）、自主●合作●探究
活动一：机械运动
1、举出生活中物体运动的实例（比一比那个小组举例多）
2、小组内对所举实例进行分类，找出它们的共同特点是什么？
3、在物理学中，把 叫做机械运动
 活动二：自学教材P17“参照物”的相关内容，回答下列问题：
　　1、什么叫参照物？在书上找出来，做好标记。
　　2、对某一运动状态的判断所选的参照物只有一个吗？请举例说明。
　　3、选择不同的参照物得出的物体运动状态一定相同吗？请举例说明。
4、举例说明:物体的运动和静止的相对性。 
5、看课本图片思考加油机和授油机的关系，总结什么样的物体才能相对静止？然后思考回答引言小故事，飞行员为什么能顺手抓住一颗子弹？
6、讲镜花缘中的故事“你从家乡来，家乡有什么事情吗？也没什么事情，只是昨夜刮了一阵怪风，把院里的一口井，吹到篱笆外面去了。”
7、乌云遮住了月亮，月亮在云中穿行，分析会随时运动的，谁是参照物，思考参照物的选择有什么特点？
三、课堂小结：
1、我的收获：
　　2、我还存在的疑惑：
四、板书设计
运动的描述
1、机械运动 2、参照物
3、运动和精致的相对性。
五、达标测试：
1、描述物体的运动情况时，首先要选择 。选择不同的 判断同一物体的运动，得到的结果是 ，所以说，运动和静止具有 性。
　　2、甲、乙两个同学并排骑车，如果选择甲同学为参照物，乙同学是 的，如果选择楼房为参照物，甲、乙两同学都是 的。
　　3、坐在运动着的直升飞机中的人，看到楼房顶部竖直向上运动，此时这人是以 为参照物来描述运动的。若以地面为参照物，飞机做的是 的运动（填“向上”或“向下”）。
　　4、我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽然绕地心转动，但是我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是（ ）
　　A．太阳
　　5、小骑自