多彩的校园生活
学习专题 ——专题一 校园小伙伴
专题二 在校园中健康成长
专题三 我的服装我做主
问题系列 ——主体单元问题——1 如何准确把握与表现人物的形象特征？
2 如何用速写的方式表现学校生活的场景？
3 如何体现学生装色彩搭配与款式设计的实用与美观的有 机结合？
——专题单元问题——专题一 怎样抓住并表现人物面部五官比例和表情特征？
观察人物全身在各个姿态的比例？
怎样表现人体的“重心线”“动态线”？
专题二 选择什么样的学习生活作为表现题材？
想要表现什么样的意义和主题？
专题三 通过欣赏学生总结服装搭配的因素有哪些？
服装搭配应该注意搭配什么呢？
怎样着装使得自己更加美丽？
服装作为一种艺术，它有着怎样的文化意义？
多彩的校园生活 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
