《色彩的魅力》教学反思
本课主题是通过观察自然界的色彩，感悟它们的美。并利用色彩来表达自然之美和主观感情的，
这一节课的教学中，总体感觉比较顺畅。从最开始的观察图片，到了解色彩的重要性，到分析方法，到自主研究，再到最后的练习，难度逐步加深，通过学生讨论、回答，联系文学，体现课改的整合意识，感受色彩在生活中的作用。在游戏“我是魔术师”,每一个同学都参与进来，感受到色彩调和的魔力。在教学过程中，非常注重师生、生生间的交流方式，通过教师引导，学生欣赏、对比、讨论的形式，尽可能的使教学活动更加生动、有趣。
我在整个教学过程中因势利导，促进学生主动参与活动，贯穿愉快成功教育体验，培养学生具有基本的美术素养。
但是，在这节课中也有没有讲到的地方：不同的搭配给人不同的感觉，并无好坏之分，只有用得是否恰当。
另外，在讲评时，由于时间不足，所以有些着急，讲评的作品应该更全面。
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