中秋节活动方案.doc

第四幼儿园中秋节活动方案
大三班 高叶妮
主题目标：
　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
环境创设：
　● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
　● 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
　● 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”.(事先发放记录单）。（精品文档请下载）
区域活动:
　开开心心来过节
　(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
　（2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
　（3）美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
　（4）制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。（精品文档请下载）
家园共育：
　●有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
　●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。
　●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。（精品文档请下载）
活动一:快乐的中秋
活动目标：
　,知道其来历及有关习俗。
　、合作的快乐。
　、表现。
活动准备：
　、动画、故事传说。
　2。活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
　3。每个家庭准备一个月饼带来。
（精品文档请下载）
活动过程：
1。猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘,有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?
　 出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化.
：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月"，八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满.
　师:中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
　教师完整讲述中秋节的美丽传说。
。
　1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)
　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？
,共同分享快乐.
　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
　　2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)
　　3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。（精品文档请下载）
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