传染病及其预防小调查:同学们你从小到大,得过些什么病呢? 同学们所得过的疾病是否都是传染病呢? 什么样的病才算是传染病? 传染病一般是由什么引起的? 传染病——由__________ 引起的, 能在______________ 或______________ 传播的疾病。病原体人与人之间人与动物之间特点: 传染性和流传性传染病的类型: 细菌性传染病病毒性传染病寄生虫性传染病情景剧: 1、小明得了流感,不停地打喷嚏、流鼻涕,而且打喷嚏时没有用手或纸捂住口鼻,还一边打一边与小斌讲话,结果, 小斌也得病了。 2、小风是一位肝炎患者,正在吃饭,由于缺少碗筷,当小风吃完后,碗筷没经消毒,小刚和小达也接着用来吃饭了,这样坚持 1个多月后,小刚检查也得了肝炎, 但小达没有得病。小组讨论: 1、为什么小斌也得病了?流感是怎样传播的? 哪些人较容易得流感? 2、为什么小刚也得病了?肝炎是怎样传播的? 小达为什么没得病?哪些人较容易得病? 3、根据以上两个例子,传染病要流行要哪些环节? 传染病流传的三个基本环节: 传染源易感人群传播途径传染源:能够散播病原体的人或动物,可以是患者也可是携带者。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径, 可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群: 艾滋病肝炎流感易感人群传播途径传染源传染病流感患者肝炎患者或病毒携带者艾滋病患者或病毒携带者空气、飞沫传播饮食传播体液传播抵抗能力弱的人与传染源饮食接触而无抗体的人直接或间接接触传染源体液的人请同学们充当一下小编剧,给前面的两个情景剧改改剧本,让小斌和小刚都不用得病! 传染病的预防措施: 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群(注意:在预防传染病时要根据不同病种的特点和具体情况,抓主要环节,做到综合措施和重点措施相结合)
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