会荣的这节课讲的不错，教态自然大方，课堂掌控能力强，能巧妙地引导学生，鼓励学生自己总结知识，并能对学生的表现恰当的鼓励和评价。本节采用课件教学，内容多，课堂容量大。
一开始分别复均数﹑中位数和众数的定义和三种统计图的特点，夯实了本节课的基础；接着分别介绍了如何从折线﹑条形和扇形统计图中读取这三种数，采用一图一小结，并及时强化训练的方法，分块完成本节的教学任务,体现了一名年轻教师较高水平的素养。
但在处理扇形图时有点匆忙，没有达到预期的效果，整节课课堂气氛有点沉闷，对新课程理念的应用有点欠缺，望以后在这方面多加注意，并能虚心的多向有经验的老教师请教!（精品文档请下载）
2015年12月8日
舞钢市三中教导处
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