《小猫刮胡子》教学反思
谢 涛 利
《小猫刮胡子》是一篇有趣的童话故事。主要讲的是小猫学着主人的样子，把胡子刮得干干净净，结果晚上在追捕老鼠时撞得鼻青脸肿,，语言生动形象。第一课时我重点放在读的训练上，让学生在读的过程中感悟文中所蕴含的道理.（精品文档请下载）
在教学时我先从插图入手，让学生找出文中有关第一幅插图的段落,引导学生图文对照，边看读课文边看插图，注重读的训练。例如:（1)“小猫在一旁仰着脑袋,碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。”这一句中“仰着脑袋”“碧绿碧绿的”“一眨不眨地"要重读,从语气上感觉出这是一只调皮的、好奇的猫。(2）“小花猫觉得自己的胡子老长老长的,太难看了,就学着主人的样子,也把胡子刮得干干净净的。”其中“老长老长的”“也"“干干净净”这三个词在朗读时语调要拉长一些。让学生在读的过程中感悟小猫的调皮可爱。（精品文档请下载）
在猫妈妈耐心教育小花猫时说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从墙洞里钻进去,，当然会碰得头破血流!”这段话字的行间饱含了猫妈妈对小花猫的关心。这句话不仅借猫妈妈之口告诉了我们“猫的胡子有何作用”，更重要的是展示了一个深刻的道理：不能见到什么学什么，要考虑一下自己的实际情况，然后再作决定。在朗读时语速应放慢一些，读出猫妈妈对孩子的关心和疼爱之情.（精品文档请下载）
在教学过程中，我反复对学生进行读的 训练和指导，使孩子们从读中体会到：做任何事情都要考虑自己的实际情况,三思而后行的道理！。一节课下来同学们都能声情并茂的读出自己的感受,效果十分理想.（精品文档请下载）
小猫刮胡子教学反思 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
