共点力的平衡实用教案.ppt

教学(jiāo xué)目标：
1．了解共点力作用下物体平衡的概念；知道共点力作用下物体平衡的条件。
2．能计算有关平衡的简单问题(wèntí)；知道平衡问题(wèntí)的常规处理方法和解题思路。
教学(jiāo xué)重点：

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第一页，共24页。
物体(wùtǐ)的平衡
平衡(pínghéng)状态
平衡条件
三力平衡(pínghéng)问题
①力的合成
②力的分解
③正交分解法
④矢量三角形法
⑤相似三角形法
力的处理
三力动态平衡
⑥图解法
⑦正弦定理
⑧解特殊三角形
共点力平衡
提醒：五处黑字和三处紫红字有链接
数学方法
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第二页，共24页。
，两光滑板AO、BO与水平面夹角都是60°，一轻质细杆水平放在其间，用竖直(shù zhí)向下的力F作用在轻杆中间，杆对两板的压力大小为_______。
F
三力汇交原理(yuánlǐ)
典型(diǎnxíng)例题：
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第三页，共24页。
，带有同种(tónɡ zhǒnɡ)电荷的A、B两个小球分别与绝缘轻杆及丝线相连，并处于静止状态。现A小球缓慢漏电，则A、B球之间的库仑力，丝线上的张力分别如何变化？
典型(diǎnxíng)例题：
θ
O
B
A
G
F
T
x
L
H
——相似(xiānɡ sì)三角形
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第四页，共24页。
,,劈的倾角为θ,:(1)悬绳对小球的拉力T和劈面对小球的支持力FN的大小;（2）若将斜面(xiémiàn)向左移一小段，则拉力和支持力如何变化？
α
θ
T
FN
G
F '
正弦(zhèngxián)定理或用拉密定理
典型(diǎnxíng)例题：
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第五页，共24页。
α
θ
T
FN
x
y
α
θ
θ
G
α
θ
T
FN
x
y
α
α
θ
G
FNsin(α+θ) = Gsinα
Tsin (α+θ) = Gsinθ
FN+Tcos(θ+α)=Gcosθ
T+FNcos(θ+α)=Gcosα
正交分解(fēnjiě)法
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第六页，共24页。
α
θ
T
N
x
y
α
θ
G
Tsinα = Nsinθ
Tcosα+Ncosθ=G
正交分解(fēnjiě)法
合理(hélǐ)的建立坐标系，会带来方便。
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第七页，共24页。
α
θ
T
N
G
图解法：
三个力合力为零，这三个力如果依次首尾相接，则构成一个(yī ɡè)封闭的三角形。
注意：分析变量(biànliàng)如何变化是目的，而首先抓住不变量(biànliàng)是关键。
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第八页，共24页。
，另一端有一光滑小滑轮B，重物P系一绳经B固定在墙上的A点，滑轮与绳的质量均不计。若将绳端A点沿墙稍向上移，系统再次平衡后，则（ ）
A．轻杆与竖直墙壁的夹角(jiā jiǎo)减小
B．绳子的拉力增大，轻杆受的压力减小
C．绳的拉力不变，轻杆受的压力减小
D．绳的拉力不变，轻杆受的压力不变
B
A
P
O
θ
C
两段绳中的张力(zhānglì)相等吗？
以谁为研究(yánjiū)对象？
课堂练习：
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第九页，共24页。
，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则 （ ）
A．绳中张力(zhānglì)不变
B．M对地面的压力变大
C．M所受的静摩擦力变大
D．滑轮轴所受的压力变大
M
m
D
课堂练习：
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第十页，共24页。