《昆明的雨》优秀.ppt

昆明的雨
汪曾祺
第一页，共13页。
？
乍 辟邪 鲜腴 篱笆 吆喝
苔痕 鸡枞 密匝匝 连绵不断
张目结舌
。
（1）新鲜肥美
鲜腴
（2）(大声)喊叫。多用于大声叫卖东西和大声驱赶牲畜。
吆喝
（3）瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
张目结舌
第二页，共13页。

快速浏览课文，找出你认为最能直接表达作者深情的句子，用波浪线画出来。
。
、丰满的、使人动情的。
第三页，共13页。
三. 读在隐情处
文章开头、结尾都说“我想念昆明的雨”，可是文中却不写雨，那“我”到底想念什么呢？
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作者及背景介绍：
汪曾祺，1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇池》。
1935年秋，汪曾祺初中毕业考入江阴县南菁中学读高中。1939年夏，汪曾祺从上海经香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南联大中国文学系。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。
第五页，共13页。
三. 读在隐情处
作家是感情的生产者。
——汪曾祺
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景
物
之
美
滋
味
之
美
人
情
之
美
氛
围
之
美
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三. 读在隐情处
请同学们自由朗读课文，圈点勾画、品读你喜欢的部分。
小组合作：
角色一：“‘我’想念昆明雨季是______，那______，让‘我’感到_______”的句式说话。
角色二：有感情朗读选段。
角色三：品析作者是怎样描写这段文字，关注词语、句子、修辞……
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四. 读在移情处
作者文章开头、结尾都说：“我想念昆明的雨”，可是文中却不写雨，是不是另有真意？
借景抒情
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四. 读在移情处
四十年后，我还忘不了那天的情味，
写了一首诗： 　莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。
浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。
我想念昆明的雨。
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