关于面积和面积单位
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一、利用生活实例感知面的大小
问题1：想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗，
谁先完成？为什么？
问题2：生活中很多物体都有面，他们是否也有大小呢？
请同学们找一找，摸一摸，比一比。
擦国旗的同学先
完成，因为黑板
面比国旗面大。
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二、初步描述和解释面积
问题：你能像这样说说下面物体表面的面积吗？
黑板表面的大小就是黑板面的面积；
国旗表面的……
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物体的表面的大小，叫做它们的面积。
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特征：封闭图形
封闭图形的大小就是它们的面积。
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三、巩固应用
摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面
的面积比较小。
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第一组
第二组
第三组
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比较下面哪个图形的面积较大？
重叠法
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比较下面哪个图形的面积较大？
无法比较!
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比较下面哪个图形的面积较大？
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