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三防教育教案-改.doc


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文档列表 文档介绍
三防教育教案-改
LT
2
教 学 提 要
课 目
三防教育
批准人
内 容
防火、防震、防空袭
目 的
通过讲解、演练,使同学们简单了解、掌握一些逃生的基本知识,热爱生活,珍惜生命。
时 间
2课时
方 法
教官理论讲解、组织逃生演练。
地 点
训练场
要 求
备 注
3
教 学 进 程
4
5
1、三种警报信号的识别方法是:
①预先警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍为一个周期(时间3分钟)。
②空袭警报:鸣6秒、停6秒,反复15遍为一个周期(时间为3分钟)。
③解除警报:连续鸣3分钟。
2、疏散防护
疏散防护,通常是指战争爆发前后,把城市或重要目标内的人员、物资等有计
划地转移到安全地区,以达到减少人员伤亡和经济损失,保存战争潜力的目的。主
要对象,首先是人力资源。其次是交通、通信、能源等经济设施。疏散防护的时机
可为早期、临战和紧急疏散三种
(1)早期疏散,是指国家预测并侦察到战争将要爆发至国家宣布进入战争状态之前时间内,按照国家或战区发布的动员令,组织城市居民、物资、工厂、设施等按计划分批进行的疏散。
(2)临战疏散,是指国家在宣布战争状态后至战争爆发之前这段时间内,按计划组织以城市居民为主的疏散。
(3)紧急疏散,通常指首次空袭前24小时内,或在空袭的间隙中实施的撤退隐蔽行动。科学确定疏散工作的程序,协调好各方面的关系,运用好专业力量,迅速将计划疏散的人员疏散到预定地区和工事内。
以上给同学们介绍了三防教育的有关知识,实际上有些情况是非常复杂的,同学们万一遇到灾难,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。愿同学们珍爱生命,健康成长。
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  • 时间2021-12-01
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