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2016幼小衔接参观小学活动方案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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2016幼小衔接参观小学活动方案.doc2016幼小连接观光小学活动方案
2016幼小连接观光小学活动方案
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2016幼小连接观光小学活动方案
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2016 幼小连接观光小学活动方案
全面贯彻落实党的教育目标,深入贯彻实行素质教育,促使学生的全面发展。
下边是小编采集的 2016 幼小连接观光小学活动方案,欢迎大家阅读 !
观光开发区小学 , 认识小学生学习、活动的场所和学习惯例。
. 察看小学生下课、活动的状况,认识小学生活动的相关状况。
. 上一节课,认识小学与幼儿园的差异及上课要求。
1、师幼 8:00 在幼儿园班级集中,介绍社区活动内容、安全要求及注意事项。
、 8:30 整队带园旗一同去开发区小学。 ( 认识校牌、校名 )
在整个过程中,提示幼儿注意安全,恪守活动规则。
、在观光过程中要认真听,认真看,不离开队伍。
、不高声说话,不影响小学生的学习。
、爱惜学校里的花草树木,不摘花、不踩草坪。、率领幼儿观光学校环境 :
、观光大操场 : 接见操场上的老师、小学生,认识各场所的用途。
、观光专用室 : 知道这些地方是小学生重要的学习场所。
、组织观看小学生做操。
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、参加集体教课活动,上一节课。
、听小学老师介绍小学生活及要求,激发幼儿做一个荣耀合格的小学生的
梦想。
、和小学老师辞别,整队步行回幼儿园。
一路上教育幼儿要恪守纪律,一个随着一个走 ( 保持队伍人员的间距 ) 过马路要看指示灯,走人行横道线,不东张西望,做一个守纪律的人。
、组织幼儿回园沟通。
发问 : 你观光了什么学校 ?知道了哪些状况 ?你发现幼儿园与小学有什么不一样 ?观光过程中碰到了困难了吗 ?谁帮助了你 ?解决了什么问题 ?到了小学,你准备怎样做一个合格的、优异的小学生。
为丰富学生课余生活,增强科学技术普及教育,提升学生的科技素质,培育学生对科学技术的兴趣和喜好,增强其创新精神和实践能力,指引他们建立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,或许在观光过程中其实不用强行记着什么,可是希望使他们在脑海中有个大体影响,并认识我。特安排本校三、四年级学生去郑州科技馆观光学习。
1、学校和科技馆获得联系,商定好观光时间。
、利用校信通提早通知家长,为孩子做好准备。
、后勤人员负责联系车辆,约准时间。
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、教育处罚派各班责任教师老师,做好分工。
学校副校长
1、11 月 2 日上午按正常时间到校, :10 到学校小广场会合。

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  • 时间2021-12-01