2019中考语文复习专题二、说明文阅读2、说明方法.docx

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2019中考语文复习专题二、说明文阅读2、说明方法
2019中考语文复习专题二、说明文阅读2、说明方法
2019-2020 年中考语文复习：专题二、说明文阅读 2、说明方法复习目标
考察说明方法及其作用的剖析。
题组训练（一）
阅读下边文章，回答以下问题。
植物的“五官”
①植物像其余动物同样， 有功能各异的 “五官 ”。加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格
做了一个风趣的实验，他每日对莴苣做
10 分钟超声波办理，结果其长势远比没受办理的莴
苣要好。以后，美国的一个学者对大豆播放《蓝色狂想曲》音乐，
20 天后，听音乐的大豆
苗重量居然超出未听音乐的四分之一。
这些实验说明， 植物固然没有详细形态的耳朵，
但它
们的听觉能力却非同平常。
不相信？那么请你面对害羞草轻轻击掌，
看看害羞草闻声后能否
会快速将小叶合拢。
②很多植物拥有 “慧眼 ”识光的能力，它们自知日出东山，斜阳西下，进而掌握了自己开
花和落叶的时间，如牵牛花天刚亮就开花，向日葵一直旭日。植物不单能
“看见 ”光，还可以感
觉出光照的 “数目 ”和质量，某些北方良种引种到南方，颗粒不收，就是由于植物的
“眼睛 ”对
异地的光芒不习惯。植物的
“眼睛 ”对光色也特别敏感，不一样植物可辨别不一样光芒，以促使自
身的生长与发育。植物的
“眼睛 ”本来是存在于细胞中的一种特意色素
——视觉色素，植物凭
借这种 “眼睛 ”，从根到叶尖形成完好而敏捷的感光系统，
对光产生既定反响， 如花开、 花合、
叶子向左向右、变换根的生长方向等。
③植物界中不单有靠根吃 “素 ”的植物，并且还有靠 “口 ”吃 “荤 ”的植物，食虫植物（也称
食肉植物）即是这种植物。这些植物的叶子变得特别奇异，它们形成各样形状的 “口 ”，有的像瓶子，有的像小口袋或蚌壳， 能分泌消化昆虫的粘液， 还可以分泌香味，很多昆虫由于闻到
香味，而跌入了圈套之中！植物靠 “口 ”捕食蚊蝇类的小虫子，有时也能 “吃 ”掉像蜻蜒同样的
大昆虫。它们散布于世界各地，种类有 500 多种，最有名的有瓶子草、猪笼草、狸藻等。
④真是奇异，植物还有嗅觉敏捷的特别 “鼻子 ”。比如，当柳树遇到毛虫咬食时，会产生
抵挡物质， 3 米之外没有挨咬的柳树居然也产生出抵挡物质。这是为何？本来，植物有特
殊的 “鼻子 ”——感觉神经， 当被咬的树产生挥发性抗虫化学物质后， 邻树的 “鼻子 ”能实时 “嗅 ”
到“防虫警报 ”，知道害虫的侵袭将要到临，于是就调整自己体内的化学反响，合成一些对自
己无害，却使害虫望而却步的化学物质，达到 “自卫 ”的目的。
⑤更加诧异的是，植物还拥有相当特别的 “舌”的功能，它能 “尝 ”到土壤中各样矿物营养
的滋味，于是使植物 “拒食 ”或 “少食 ”自己不喜爱的矿物质，多 “吃 ”实用的营养元素。如海带
就有富集海水中碘元素的能力， 忍冬丛喜爱生长在地下有银矿的地万。 植物的 “舌 ”功能选择
性特别强， 假如吃了自己不喜爱吃的矿物就会长成