东乐乡学前教育工作汇报2.doc

东乐乡学前教育工作汇报2
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乘风破浪兴幼教 多措并举育春蕾
——东乐乡学前教育工作汇报
尊敬的各位领导：
大家下午好！
首先，我谨代表东乐全体教职员工对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，随着经济与社会的发展，广大人民群众对学前教育的需求和质量要求越来越高，社会各界对学前教育的发展高度关注。县委、县政府；乡党委、政府；县教体局高度重视学前教育事业。我乡各校园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要（试行）》、《甘肃省幼儿园保教管理指导意见（试行）》等相关政策和规定，攻坚克难，多措并举，使学前教育进入了一个快速发展时期。近几年，我们抢抓布局机遇，坚持保教并重，注重教育科研和教学改革，儿童体智德美全面和谐发展，努力杜绝“小学化”、“学科化”、“成人化”、“保姆化”现象。随着幼教事业的蓬勃发展，全乡5所公办幼儿园也在与时俱进，加速壮大办园规模，不断提升办园水平，加强园内基础建设，不断投入资金，完善和扩展设施项目。注重园舍文化建设，在各室内外、校园墙壁、甚至马路地面都画上了孩子们喜欢的
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图画图案，处处充满了童真童趣，努力让幼儿园变成孩子们的乐园。下面就我乡学前教育工作情况汇报如下：
一、基本概况
东乐乡共有10个行政村，总人口14876人。目前，全乡共有幼儿园6所，其中公办独立幼儿园1所，小学附设幼儿园4所，民办幼儿园1所，都是已经注册的合法园所。幼儿园地理分布基本趋于合理。全乡有在园幼儿327人，全乡幼儿园教职员工16人(含民办幼儿园6人)，其中公办专任教师10人，年龄30岁以下的教师3人，占全体幼儿教师总数30%，学历达标率100%。
现全乡独立办幼儿园有2所，一所是东乐中心幼儿园，现有幼儿班4个（其中小班1个、中班1个、大班2个），在园幼儿125人，住宿幼儿100人，有教职工6人。2012年7月顺利通过省级二类幼儿园验收评估。于2013年12月8日被评定为“甘肃省一类幼儿园”。另一所是东乐乡十里堡幼儿园（私立幼儿园），现有幼儿班3个（其中小班1个、中班1个、大班1个），在园幼儿91人，招聘教师6人。2013年12月经过县教体局的评估验收颁发了办园许可。其余4所均为小学附设幼儿园，其中，静安小学幼儿园现有幼儿班1个，在园幼儿3人；五墩小学幼儿园现有幼儿班2个（其中中班1个、大班1个），在园幼儿22人；山羊堡小学幼儿园现有幼儿班2个（其中中班1个、大班1个），在园幼儿38人；西屯小学幼儿园现有幼儿班2个（其中中班1个、大班1个），在园幼儿48人，全部住宿。
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人的终生发展奠基”的新理念，坚持精心呵护幼儿身心，营造幼儿快乐学习、活动的空间，依托教育科研、开发幼儿潜能，提升教育品质，树立真诚服务家长的新办园观念。通过每周的政治、业务学习，提高了全体教师的整体素质，确立了爱幼儿教育事业，爱幼儿、爱幼儿园和全心全意服务于幼儿、家长的思想观念。
2．健全各项规章制度，向管理要质量
“没有规矩，不成方圆”，幼儿园的成功管理是办好幼儿园的根本保证。近年来，我们积极探索创新托幼事业的新路子、新方法，规范和完善园内托幼工作的各项规章制度及保教人员的岗位职责，制定了相应的工作计划，并逐年进行修改、完善。在各公办园实施了全方位目标管理，并把全园的总工作目标量化，分配到各个班级和个人，面向每一位保教人员的每一方面，共同制定学期计划，要求每位教师写出学期初自己的月份计划、任教学科计划，平时作好教育笔记和各种教育记录等。同时又激励老师对照自己的工作，写出工作总结。园根据岗位质量标准对保教人员进行客观、公正的工作评价，记入业务考核档案，作为晋升职称、专业人员聘任、评优选模的主要依据。
另外，我们还加强了园内档案管理工作，因为幼教档案是幼儿园管理工作者和老师在教学实践中的成果，是评估幼儿园工作质量和水平的可靠保证，也是研究幼教工作改革的依据，是幼儿园工作的宝贵财富。为此，我们为各幼儿园提出明确要求，确保园里档案的规范化和制度化。
3．优化幼儿一日生活，全面实施素质教育
我们认为园内设施的配备是幼儿园发展的重要保障，但更重要的是看保教工作者是否有特色，看是否对全体幼儿全面实施素质教育，使其得到全面发展。为此，我们结合幼儿园实际情况，探讨实施素质教育的教学方法。要求各幼儿园制定园里优化幼儿一日活动的计划措施，把幼儿一日活动的全过程都看作是教育过程，精心设计一日活动的每个环节，给幼儿提供不同的学习经验和丰富的教育内容，精心拟定和组织实施幼儿的户外活动和游戏、上课过程，并根据幼儿不同班级的年龄、特点、个体差异，科学合理的组织幼儿参加各方面的综合教育活动，中心园开