生态文明建设专题研讨.ppt

专题五生态文明专题 1、 2015 年3月 24 日中共中央政治局会议审议通过《关于加快推进生态文明建设的意见》,会议强调要通过多措并举、多管齐下,使青山常在、清水长流、空气常新,让人民群众在良好生态环境中生产生活。 2、新《环境保护法》于 2015 年1月1日施行。至此,这部中国环境领域的“基本法”,完成了 25 年来的首次修订。这个环保法被称之为“史上最严的环保法”,是“有牙齿”的环保法,对污染是“零容忍”,而且惩治措施也是非常严格的。 1 1、八年级第六课,(感受大自然) 、八年级第六课,(感受大自然) 2 2、八年级第七课(关爱大自然、八年级第七课(关爱大自然保护大自然) 保护大自然) 3 3、九年级第六课、九年级第六课(走可持续发展之路) (走可持续发展之路) 【【包含主要章节包含主要章节】】【【主干知识网络主干知识网络】】与与大大自自然然和和谐谐相相处处感受大自然感受大自然关爱大自然关爱大自然保护大自然保护大自然感受大自然之美感受大自然之美人与大自然不和谐之音人与大自然不和谐之音怎样关爱大自然怎样关爱大自然我国的环保法律体系我国的环保法律体系怎样为保护人类共有的家园做贡献怎样为保护人类共有的家园做贡献 1、表现 2、怎样鉴赏走可续发展之路走可续发展之路可持续发展可持续发展————我我们面临的重要课题们面临的重要课题( (为什么为什么) ) 1 1、严重的人口、资源、环境问题、严重的人口、资源、环境问题 2 2、人口、资源、环境与经济发展的关系、人口、资源、环境与经济发展的关系 3 3、为了、为了…………,为了,为了………… 4 4、、有利于有利于…………我们在行动我们在行动计划生育(基本国策计划生育(基本国策目的目的要求) 要求) 保护环境和合理利用资源(基本国策) 保护环境和合理利用资源(基本国策) 做法做法人口资源环境国家青少年【【教材链接教材链接】】 1、大自然美的表现? 大自然美丽神奇。神秘的宇宙使大自然魅力无穷。奇妙的生物世界精彩纷呈。大自然风光秀丽,美景如画。美丽的大自然给了我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。 2、怎样鉴赏大自然之美? ①我们在游览自然风景时,都会遇到怎样鉴赏风景美的问题。鉴赏自然风景,要注意观赏的,还要发挥我们的想象力。②自然与我们的生活有着密切的联系。如果我们以此为基础领悟了人类在改造自然中的伟大力量,就会对自然美的理解更加深刻。 3、人与大自然不和谐之音的表现? ①自然物种在减少。造成物种灭绝的原因,除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外,还有人为因素,特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。人类的肆意行为破坏了大自然的生态平衡,必然会危及人类自身。我们要珍爱大自然,保护大自然的一切生命。②自然景观遭到认为破坏。以牺牲生态、破坏资源为代价发展旅游经济,无异于饮鸠止渴。③环境状况不容乐观。环境问题是人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。它威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。保护好环境, 保护人类赖以生存的家园,成为我们义不容辞的责任。 4、人与大自然如何和谐相处? 关爱大自然,从我做起。①尊重生命,保护生物的多样性。就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自身。我们应平等地对待地球上的每一种生物,保护生物的多样性。②善待自然,做大自然的朋友。【【教材链接教材链接】】善待自然就要保护自然,不破坏自然,就要采取措施预防和减少对大自然的破坏,就要合力利用资源,保护生态环境。③美化自然,让大自然美丽永存。美化自然,一要爱护身边的一草一木,植树造林,二要保护好自然景观。④正确处理人与自然的关系,做到与自然和谐相处,不仅要遵守人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然, 美化自然,还需要学会依法保护环境,保护大自然。 5、我国已形成的环境保护的法律体系? 《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的基本法,在环境保护的法律体系中占有核心地位。我国已形成了以宪法为基础、以环境保护法为主体的环保法律体系。 6、为了保护我们的家园,我们应该从那些方面努力? 依法保护环境,自觉履行保护环境的义务,主动为保护环境做贡献。①提高环保意识。我们要积极学习环境科学知识,了解我国的环境国情,认清我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认清环境保护的重要性,树立“保护环境光荣, 破坏和污染环境可耻”的观念。②增强法制观念。我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段, 反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。③落实环保行动。从我做起,为保护环境做力所能及的事。如搞好学校和家庭的卫生,美化生活环境。要积极参加保护环境的公益活动。如做好班级