2022年上半年小学综合素质模拟真题.doc

上半年小学综合素质考试真题

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一、单项选取题(共29道题,每题2分,共58分)
1．下列不属于教师权利有( )。
A．教育教学权
B．评估学生权
C．体罚学生权
D．准时获取报酬权利
2．教师不得由于各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生( )决定。
A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权
3．教师不得对学生进行谩骂,体罚或其她侮辱学生行为,这是由学生( )决定。
A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权
4．教育学生必要理解学生年龄特性,这规定教师知识构造应有( )。
A．系统马列主义理论修养
B．精深专业知识
C．广博文化基本知识
D．必备教育科学知识
5．结合中小学教师在职进修特殊性,组织教师进修时,普通是( )。
A．以业余为主
B．以国外学习为主
C．以长期为主
D．以参加辅导为主
6．国内《义务教育法》规定,国家实行教科书( )制度。
A．认定
B．审定
C．选定
D．国定
7．初等义务教育普遍实行于( )。
A．17世纪末
B．18世纪未
C．19世纪末
D．20世纪初
8．教师最基本权利是( )。
A．管理学生权
B．教育教学权
C．科研活动权
D．参加进修权
9．终身教育是( )。
A．古代教育特点
B．中世纪教育特点
C．近代教育特点
D．当代教育特点
10．国内义务教育立法宗旨是发展( )。
A．专业教育
B．中档教育
C．职业教育
D．基本教育
11．一种悲观人,把所有高兴都当作不高兴,好比美酒到布满胆汁口中也会变苦同样。生命幸福与困厄,不在于降临事情自身是苦是乐,而要看我们如何面对这些事。这段文字旨在告诉我们( )。
A．世界原本是美好,我们应热爱生活
B．用悲观态度去结识世界,是人类天性
C．心情颜色决定着世界颜色
D．为物所扰,为己所累,是当代人生存困境
12．当前大规模信贷投放会引起通胀吗?如果经济复苏不明显,而银行体系依然开闸放水,那么大量资金并不能进入实体经济,从而会推高物价指数,并带来通胀,最坏状况下甚会形成“滞胀”。如果信贷大规模投放随着着经济复苏,那么,虽然物价指数上涨,也是属于温和健康上涨,和通胀无关。
这段文字旨在阐明( )。
A．通胀影响要详细问题详细分析,不可一概而论
B．大规模信贷投放与通胀发生之间并无必然因果关系
C．物价上涨限度,是判断通胀与否发生重要标志
D．在经济迅速增长状况下,通胀是不大也许发生
13．只要一种国家决策者,真心但愿发展市场经济,乐意按照资本创造与流动规律办事,可以尊重多数国民基于现实财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动环境。这正如将彼此孤立湖泊,串连成一片巨大水域,避免零星湖水,消失在一块块贫瘠沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率,就会在市场中野蛮生长。对这段文字主旨理解最精确是( )。
A．国家需要尊重多数国民财产占有与处置权利
B．没有法律保护所有权,是效率偏低、缺少活力所有权
C．市场经济发展限度与一密切有关
D．所有权合法化,是市场经济正常发展核心
14．理学重道德修养固然不错,其对于中华人民共和国社会日后发展贡献,也不容忽视,但不能否认,理学所倡导偏重道德轻视事功倾向,尚有它那过度自省自律,正好为专制帝王起到了为渊驱鱼效果。读书人大丈夫气概日渐消灭,英雄豪杰只有在草莽中孕育,从梁山?白里诞生。宋、明两次亡于外族,无疑与宋代以来主流思想自宫与内敛不无干系。
对这段文字主旨理解最精确是( )。
A．理学特有价值取向迎合了古代统治者统治需求
B．理学所倡导精神导致古代读书人中很少浮现英雄豪杰
C．读书人大丈夫气概缺失和理学自身特点关于
D．宋、明两次亡于外族,理学伦理起到了推波助澜作用
15．在解构主义盛行文化背景下,在功利取向为主导市场经济中,人们缺少理性向道德妥协意识,迷信于理性计算,从而使得信奉与道德日渐荒漠化。信奉缺失必然导致人无法对生活及生命意义进行完整解读,缺少对规则敬畏,从而信奉被理性“杀死”。作者通过这段文字想表达