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篇一：分班感言
秋去春来，冬寒夏暑，我们一起走过了大家高中学习生涯中的第一年。大家立刻面对高二的文理分科， 预祝每一位执著于理想并百折不挠的同学能够顺利考出理想的成绩，两年此后边对高考旗开获胜、金榜题名！
一年前，我们相遇在阳光灿烂的季节，此刻，我们又立刻分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚决目标，执着追求，我们的努力必然会有回报，你们都是好样的。还记得我们的口号吗——友善进步，共创灿烂！你们拥有令人敬羡的青春、智慧、勇气，同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，将来就必然属于你们。
这一年，我们之间是师生关系， 但我感觉更是一种合作关系——为了大家的学业，也为了我的授课、学校的工作。既然是合作，必定齐心协力、共同努力才能“共赢〞——合作快乐、共同进步。总的说来，我们的合作是不断磨合，渐臻佳境。我希望大家的期末考试获取理想的成绩会为我们的合作画上一个圆满的句号！
自然，句号其实不代表结束，而是另一句话、另一个段落、另一个诗行——另一页人生篇章的开始。 我希望，无论大家将来走什么样的路，都要有一些坚持的原那么。这些原那么会给我们更多的人活力遇！
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第一原那么，诚信。社会的睁开，只会更重视诚信。人不是独立于社会之外的，谁愿意与一个不讲诚信的人交往、共事、合作呢？不讲
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信也 一 利， 但必然 生受 ； 不 信的人也 一 你有好 ，但与你利益相背 ，也必然会出 你。
第二原 ，尊敬他人。注意，我用的是 “尊敬〞，而不是“尊敬〞。“尊敬〞经常用在那些令我 敬佩、敬慕的 象；而 我 身 的每
一个人，我 都要“尊敬〞 ！每一个生命个体都有它存在的意 或价 ，尊敬他人就是尊重生命，尊敬他人也才能 得他人的尊敬！ 道有人不希望获取 人的尊敬？
第三原 ，担当自己的 任。我 生活在人 关系网中，人与人都是互有关 的，因此， “利己〞与“利人〞是 一的关系。不要只想着自己的利益， 那 只会使你失去更大的利益。 担当自己的 任，其 是 自己更好！一个 自己都不 的人， 得相信 ？
第四原 ， 持学 。学 不能够止于学校学 段。 “人往高 走〞，必 不断提高自己的涵养和能力。很多 西是要学 的，工作
技术、 人 事、家庭生活⋯⋯自然， 学 自己是第一要学会的。 “知之 知之，不知 不知。 〞“ 其善者而从之，其不善者而改之。 〞 就是最好的学 度。最 ，要学以致用！
人生有很多的智慧， 不是三言两 能够 完的， 需要一 子去 ，去体悟，去 践！我衷心希望，我的 些 大家的将来有些益 ！
回 一年来的点点滴滴， 我也感 大家 我的支持和帮助！
什么 呢？开 我 我 是合作关系， 人 也常 “授课相 〞。
能够 ，我 是在共同成 ，同学 追求的是学 步，我需要的是
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