大班舞蹈公开课教案.doc

大班舞蹈公开课教案
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大班舞蹈公开课教案
一、开场语:
各位家长大家好～非常感谢大家能在白忙中抽空来这一次的公开课活动，这次的公开课主要是以展示为主，有两部份内容:一部份是软开度展示另一部份舞蹈组合展示。舞蹈是一项需要持之以恒的学习科目，我们既然给孩子选着了舞蹈，那么请大家一定要坚持，让孩子养成一个不轻易放弃的学习习惯。已经给孩子报名考级的家长，请在暑假班期间务必让孩子做到不缺课不迟到，让孩子在考级中考出自己的好成绩。好，首先请大家欣赏孩子们带来的软开度展示。
小朋友们准备好了吗,好，起立，请叉腰。
二、展示的内容”里是老师的在每一个音乐结束后的语言)
软开度展示:
1、热身活动
2、手位和站坐姿训练
3、勾绷脚前压腿、旁压腿
4、压胯
5、小飞机
6、把杆耗腰
7、跪立耗腰
舞蹈小组合展示:
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1、小雨点
2、小星星洗澡
3、蜗牛
4、拍拍手点点头
5、再见曲
6、走步
7、音乐反应曲一、二
8、扩指
9、前压腿
10、蹦跳步
三、结束语:
家长们，我们今天的课就上到这里了，如果家长有什么意见和建议请课后与我交流，再次谢谢大家～
幼儿园大班舞蹈教案:欢乐颂
2010-01-117:43:5作者:佚名 来源:幼儿园 网友评论 0 条
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一(活动目标:
1(引导幼儿在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音乐舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的美好情感，体验欢乐的气氛。
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2(初步培养幼儿与同伴的合作交往能力及自学能力。
二(活动准备:
1(图谱两张，歌曲《欢乐颂》磁带，录音机。
2( 五个小组的标记
3(舞蹈用小道具，幼儿人手一副。
三(活动过程:
1( 随《母鸭带小鸭》律动音乐幼儿愉快地进活动室。
2( 练生曲《你好，你早》
3(复习歌曲〈欢乐颂〉
请外圈的小朋友站起来唱歌词，里圈的小朋友哼唱“啦”，合唱的时候声音要整齐和谐。
4(创编舞蹈〈欢乐颂〉
幼儿听音乐想动作
教师:“刚才小朋友的歌声真好听，今天老师要请你们来编〈欢乐颂〉的舞蹈动作，首先请大家仔细地听音乐想动作。”
幼儿分组商量讨论，设计舞蹈动作，教师巡回指导。
教师:“接下来要请每队小朋友站到标记上，互相商量，为这首乐曲配上合适的舞蹈动作，开始。”
引导幼儿集体创编舞蹈动作，教师及时记录动作——画在图谱上。
教师:“刚才小朋友都编得很认真，现在哪一队先来
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试试，把你们设计的动作表演给大家看。”
回忆创编动作，为连贯舞蹈作准备。 教师:小朋友真能干，我们的舞蹈动作已经全部编好了，先请大家看着图谱来回想一下动作。
看图谱学跳舞蹈。
教师:“现在请大家找好舞伴一起来跳。”
音乐连续播放两遍。
小朋友跳得真好，现在请大家带上腕花来跳，你可以学图谱上的动作 ，也可以自己想动作。
5(结束。
小朋友的舞跳得真美，以后我们再到小舞台上去表演，好吗,现在我们一起跟客人老师说再见～
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