思想道德修养与法律基础.ppt

思想道德修养与法律基础
珍惜大学生活 开拓新的境界
绪论
一 认识大学生活特点 ,能使大学生接触广博的知识,,学会在知识的海洋中畅游冲浪,是同学们在大学阶段的主要任务,是顺利成长成材的 重要基础大学阶段的学习,知识广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性 ,,获取知识的渠道更加多样化,熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息,,掌握学习的方法,培养自主学习和独立思考问题,解决问题的能力,是大学学习的重要特点.
第一节
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生活环境的变化
进入大学以后,同学们离开父母独立生活,许多同学还远离家乡,,兴趣爱好,生活习惯可能存在差异,主动的加强沟通和交流,,应对自如;自理能力弱同学，则可计划失当顾此失彼。因此，同学们要尽快适应新的环境，既要学会过集体生活，又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。
社会活动的变化
进入大学后组织活动增多；由志趣、爱好相同的同学自愿组织起来的各种学生社团的活动丰富多彩,,同学们可以根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼组织和交往能力.
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提高独立生活能力
确立独立生活意识。
从一定意义上说,进入大学就意味着独立的走向社会,,为了给自己的人生理想夯实基础,就需要摆脱依赖、等待和犹豫,树立自信、自律、自立、自强的精神,勇敢面对社会和生活。
虚心求教、细心体察。
面对新的生活环境,同学们随时都可能遇到过去所没有遇到过的问题、,需要去交往;过去没有做过的事,需要学着去做;过去没有遇到过的问题,,同学们必须在各方面虚心求教、细心体察,多向周围的老师、同学学习。
二
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大胆实践、不断积累生活经验
任何能力都是在实践中积累起来的,都有一个从不会到会、从不熟练到熟练的过程,人们常说,生活是最好的老师,意思是说,只有在生活的实践中不断磨练,才能逐渐提高独立生活的勇气和和能力。
三 树立新的学习理念
进入大学,学习的内容、,而且要学会学习;不仅要掌握知识,而且要掌握或得知识的能力;不仅要在学习上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。
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树立自主学习的理念
自主学习是一种能动的学习,它要求同学们有明确的学习目的,自觉适应专业要求和社会要求积极主动的掌握相关知识、技能和方法,使自己真正成为学习的主人。
树立全面学习的理念
学习应该是全面的,不仅要认真学好专业知识,.
树立创新的学习理念
创新学习是一种以求真务实为基础,采取创造性的方法,,首先要脚踏实地,打下扎实的专业根底;同时又要善于思考,勇于开拓,不断激发自己的创新意识,敢于突破陈旧的思维定势,努力从事探索活动,培养创新精神.
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树立终身学习的理念
当今世界,科技发展日新月异,知识、,要树立终身求知、,同学们要学习和掌握专业基础知识,同时要为今后继续学习、,、获得新本领,是社会发展的要求.
四 培养优良学风
勤奋
就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.”大学学习内容的专业性、系统性的特点,、更加勤奋,通过自己的不懈努力成长为国家的有用之才.
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严谨
就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、;严格是指对知识的掌握要弄懂弄通,严密是指对学习对工作要严谨认真精益求精,包括在学习的安排上要周全有序,,坚决抵制违反科学和学术道德的不