幼儿园小班端午节活动总结.doc

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幼儿园小班端午节活动总结
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幼儿园小班端午节活动总结
少儿园小班端午节活动总结
　　跟着端午节的到来，小班主题活动也跟着端午节进行。下边是我为大家整理的少儿园小班端午节活动总结，欢迎参照!
少儿园小班端午节活动总结篇一
　　跟着端午节的到来，我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让少儿经过学习，认识端午节的一些风俗和传统文化。
　　《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探究的活动。主假如让少儿知道粽子用什么资料及什么步骤做的，因此我一定要让每一个少儿去实践，去察看，去感官;这样才能起到作用。因此活动前一天，我通知家长带一个熟的粽子来少儿园。次日，家长们都带来了粽子，特别感谢他们的配合。
　　教课活动刚开始，我经过讲话引入了粽子，并让少儿察看粽子的特点。并利用挂图让少儿认识制作粽子的基本过程。并且还经过儿歌的形式，让少儿去理解(一个粽，四只角，剥开叶，大口咬，各样滋味真实香)。
　　在经过前方的铺垫以后，少儿都已经急不可待了。因此就进入下一环节，让少儿自己去实践;去感官。或许有的少儿想直接吃，为了起效;将以小组形式进行，小组议论、察看、品味。要让少儿真实认识粽子的制作资料及制作过程，因此在最后一环节是个人总结。让少儿自己描绘粽子的滋味。少儿的回答各有不同，有的说是;我的粽子真好吃，里面很多豆沙馅。还有的少儿说;我的粽子形状和你们的不同样，我的像牛角同样。
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幼儿园小班端午节活动总结
　　经过这样多种感官的活动，少儿才获得了收获。同时，也知道了什么是供给各样资料，让少儿实践操作。
　　活动的第三环节就是以屈原的故事为主睁开进而认识端午节的来历，屈原这个人物关于少儿来说不熟习，更不认识这个人物，因此我联合挂图故事指引少儿认识屈原的故事，进而使少儿产生对屈原的敬重之情。当孩子听到屈原投江时孩子紧张的眼泪都快要流出来了，为了使活动更为有效，我还给少儿丰富了一些其余的经验：端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。"五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特其他食品dd粽子，它是多种形状、多种口胃的。整堂活动孩子仍是比较投入的。
　　活动结束前，孩子们都很高兴。我想他们的高兴不是由于他们吃到了粽子，而是他们自己操作了、探究了、发现了;并经过自己的多种感官认识了活动的主要目的。
　　活动结束后是一个盥洗活动，时时地听到孩子们在盥洗时唱着："五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓......"我想这就是目标完成的最好的表现了。
少儿园小班端午节活动总结篇二
　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独到的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，睁开主题活动，既能锻炼和发展少儿的着手能力，又能增进小孩对中国传统文化的认识和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等前辈的特别日子，能够借端午节，怀念前辈，传承民族精神。
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幼儿园小班端午