大班虫儿飞舞蹈教案.docx

大班虫儿飞舞蹈教案.docx大班虫儿飞舞蹈教案
【篇一：大班虫儿飞舞蹈教案】
1 幼儿园虫儿飞舞蹈教案 教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面小编为大家带来，
仅供参考，希望能够帮到大家。
幼儿园虫儿飞舞蹈教案篇一： 活动目标： 1、欣赏歌曲柔美的旋律和美妙的童声。
2、通过语言描述、倾听音乐以及身体动作的参与，体验歌曲和谐、舒缓的意境。
3、乐意参与音乐欣赏活动，感受想象的愉悦。活动准备：歌曲磁带、录音机、课件等。
活动过程： 一、导入 今天，我给大家带来了一首歌曲，我们一起来听一听好吗 ? 师生共同欣赏歌曲，萌发对歌曲的第一印象。
听了这首歌，你有什么样的感觉
? 这首歌是大人唱的还是小朋友唱的 ?
它的情绪是欢快的、还是柔和的
? 二、分段欣赏。
1、 让我们一起再来仔细地听一听歌里唱到了什么
? 欣赏第一段。
歌里唱到了什么 ?你现在有什么感觉 ? 在这样一个漆黑的夜晚，天上
的星星一闪一闪，你们觉得小虫儿会思念谁
? 谁来做个思念的样子 ?
2、 让我们接着往下听，小虫儿又遇到什么情况了
? 欣赏第二段。
这次又唱到了什么 ? 听了这段你有什么感觉
? 小虫儿会想谁来陪它 ?
谁来做一做星星流泪和玫瑰枯萎的样子
?陪伴怎么做呢 ? 3 、 下面这
段的旋律和前面不一样，你们仔细地听一听。
欣赏第三段。
听到这里，你又有什么样的感觉 ? 小虫儿怎么样了 ? 花儿又怎么样了 ? 天这么黑，风这么吹，小虫儿还在继续飞吗 ? 它在寻找什么 ? 你觉得他勇敢吗 ? 谁来学一学现在的小虫儿 ? 三、完整地欣赏歌曲，鼓励幼儿自由地加入身体动作。
现在我们再来完整地听一听这首歌，大家可以跟着音乐来做一做、学一学这只勇敢的小虫儿。
四、 你们猜一猜，这首歌里还会有谁 ? 我们一起来看一看。
欣赏课件。
讨论： 这部动画片里还有一个小客人叫东东。他在思念谁 ?他有什么愿望 ? 你觉得他的愿望会实现吗 ? 他需要怎么做呢 ? 当你很孤独的时
候，你会怎么样 ?你会想到谁 ?你会做什么让对方感受到你在思念他 ?
五、再次完整地欣赏歌曲，结束活动。
让我们回去后再思考一下，还有什么好办法，能让你不再感到孤独。
幼儿园虫儿飞舞蹈教案篇二： 【活动目标】 1、幼儿乐于学习歌谣，感受歌曲优美、轻柔的旋律。
2、学看图片理解歌词含义，尝试用优美轻巧的声音唱歌。
3、能唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。
【活动准备】 经验准备：幼儿已掌握 4|4 拍的节奏型。
材料准备：挂图《虫儿飞》、音乐 cd 、节奏卡。
【活动过程】 一、预备起势。
师生讨论，什么时候人会打哈欠 ? 保持打哈欠的状态，练声曲《亲爱的回声》 幼儿起立，保持身体和头部的正直、放松，两臂自然下垂，两眼平视，两肩放松，口型保持长圆形。
学习模仿虫儿飞练习发音。讨论：刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪些地方 ? 二、赏析感受。
1、播放音乐 cd ，幼儿欣赏。
提问：歌曲中虫儿飞去了那里，你还在歌曲中听到了什么 ?2、请幼
儿表达感受，教师提炼