2016小学数学教师年度考核总结(多篇).doc

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2016小学数学教师年度考核总结
篇1:
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中， 我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实
实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、 思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人， 为人师表，确立“以学生为主体”， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生
的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年 里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。 对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、 学生的心目中树立起榜样的作用。一学年
来，我还积极参加各类政治业务学。 服从学校的工
作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、 教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处， 领悟
其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是 -决不打无准备的仗。在
备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、 思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。 培优扶差
是这学年教学工作的重头戏， 因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。 对于后进生，我总
是给予特殊的照顾， 首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴
进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们 "看扁”，树
立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导
老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃， 我问他们为什么那么喜欢当辅导老师， 他们说：
"老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。 ""我相信在我的辅导下，他一定有很大
的进步。"于是，我让他们组成"一帮一 ”小组，并给他们开会，提出"老师”必须履行的职责， 主要就是检查"学生”的作业，辅导"学生”掌握课本的基本知识和技能。 给后进生根据各自的 情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。 ”老师”们确实是非常尽责， 而”学生”时刻
有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。 一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常 快。
三、 领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、 晨会、思想品德课及
结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生 能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任 工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展 工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、 出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，
不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业
心和高度的责任感。
五、 主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作