北林小学提高群众满意度工作实施方案
为进一步加强学校与社会各界的沟通交流,努力解决广大群众关注的教育热点、难点问题,提高人民群众对学校教育工作的满意度,根据上级相关工作要求,特制订本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以一切工作都要让群众满意为宗旨,以满足广大人民群众对教育的需要为导向,不断增强与社会、家庭的联系与互动,深入推进素质教育,促进少年儿童健康成长,为全社会提供更优质的教育服务,将创办学生、教师、家长和社会“四满意”教育落到实处。 二、主要目标 全面提高学校群众工作与家校共建工作水平,创新学校与社会、家庭的沟通方式,丰富学校联系社会、家庭的内容,畅通家长、学生反映合理诉求的渠道,着力解决家长、学生反映的突出问题,增强教育工作的透明度和教育发展成就的知晓度,全面提高群众对教育工作的满意度。 三、主要内容与要求 (一)完善校长接待日制度 学校将学期中每个月最后一周的周三确定为“校长接待日”。成立接待小组,成员由学校校级干部组成,每次由一名校领导主持接待。坚持“谁接待、谁负责、谁处理”的原则,实行首办负责制,建立接待档案。接待小组在认真听取来访人意见和建议的基础上,对来访者所提的问题能答复的,要当即予以答复;当场不能解决的,应向来访者说明原因,做好解释工作并尽快解决;需向教育局请示的问题,要立即请示,得到明确答复后及时进行处理,并将处理结果反馈给来访者。
校长接待日领导小组:组长:王宁副组长:王新瑜成员:各班主任 (二)扎实做好学校开放日工作 我校制定切实可行的活动方案,创造条件让家长走进校园、走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,在加强交流的过程中增进家长对教育的了解与支持,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。 (三)开展“千名教师访万家”活动 2014年9月,学校组织实施“访万家”活动,让每一位教师都成为一名宣传员,把教育宣传活动送进每一个家庭,把教育局、学校对孩子的关爱、对家庭的关注传递给每一位家长和学生。与此同时,要本着区别对待、分类实施的原则,全面强化家校沟通:对优秀学生,邀请家长进校进班,交流经验;对一般学生,按家长对学校工作的认同程度,区分不同情况,实行“请进校”与“走进家”相结合的方式,确保沟通成效;对学困及问题学生,采取更加灵活的形式,加大与家长的沟通力度,要重视抓好与家长的学情分析与交流、帮扶措施的研讨与执行,切实增进沟通理解,增强工作的针对性与实效性。 (四)全面深入推进家委会建设 以家委会建设为平台不断创新家校互动方式,以丰富多彩的活动吸引家长参与到学校工作和学生教育中来,让学校、家长、教师在互动的过程中增进交流和理解,让家长和教师成为知心人。学校要从制度、人员、保障等方面构建完备的家委会建设与管理工作体系,建立并发挥好班级、级部、学校三级家委会的作用。每学期初,学校引导并配合各级家委会制定活动方案,明确相关活动安排并抓好落实,增进学校与家庭、社会的良性互动,促进家庭教育和学校教育同向同步合力的形成。
(五)依托家长学校对家长进行教育引导以家长学校为阵地,面向广大家长普及科学的教育理念。学校要努力建设师资、教材、课时“三落实”的规范化
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