科技活动方案.doc

泾河新城县前小学
—上学期科技节活动方案
一、指引思想
为创设浓郁科学教诲氛围，推动科技创新教诲活动开展,构建科技教诲大平台，激发学生学习科学知识情感，开发学生潜能，提高学生动手动脑能力，让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程高兴，提高科学素养，特开展此项活动。
二、活动主题：
科技引领将来 创新变化世界
三、组织机构：
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组 长：张西平
副组长：杜艳 王琦
成 员：侯冬梅 赵小爱 尉悦 李鹏飞 刘金龙
杨小军
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组 长：侯冬梅
成 员： 李鹏飞 关琼 李雪莉 曹云 王敏
四、活动时间：元月12日------元月19日
五、活动内容
(一)前期热身类 　　

活动对象：3-6年级
负责人： 各班主任
专项阅读：每个学生至少阅读1本科普类图书或杂志，可以到班级图书角借阅，也可将科普类图书带到班级交流阅读。
上交资料：每班上交5份学生科普书籍阅读记录，（于元月18日前交教务处）

分享科学家故事
活动对象：3-6年级
负责人：各班主任
以“科学家故事”为主题，运用一周时间让学生通过报刊、书籍、上网收集等方式查找关于科学家故事，然后在班上与同窗们分享自己所集到科学家故事，谈自己感受——重点引导学生谈谈自己收获，如科学家哪些精神值得咱们学习，在此后学习生活中，你打算怎么做等。(故事力求短小精悍，让更多同窗参加到这活动中去)
上交资料：每班上交5份学生整顿摘抄“科学家故事”，规定，卷面整洁、笔迹工整、版面安排合理，纸张统一为16开。（于元月18日前交教务处）
(二)展示评比类
　　
参赛对象：5-6年级
作品规定：
手抄报内容以科学知识为主(标题自拟)，所有参展作品讲究排版艺术，规定图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好，文字要工整清晰。（每班至少选出5幅先进作品，纸张大小统一为：8开纸，在作品右下角处标明班级、学生姓名等）。

参赛对象：3--4年级
作品规定：
班主任可请美术教师指引学生学习画科学幻想画，让学生充分发挥想象力，环绕科技主题，描绘出自己心中将来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（每班至少选出5幅先进作品，纸张大小统一为：8开纸，在绘画右下角处标明班级、学生姓名等）。 　
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参加对象：1--6年级
负责人：各班主任
内容及规定：
小制作指学生运用关于科学理论知识做出新颖独特、具备实用价值科技成果，即普通人们所说“小创造”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出创造