软件过程管理- 软件过程规范教学与考试学时: 32 理论: 32 学时共 16 周成绩分值(大约): 考勤: 10% 作业: 20% 考试: 70% 我所关注的!!! 一、你们对这门课是怎么认识的? 二、你们对这门课有兴趣吗? 三、我怎么讲你们才能听懂? 关于教材 1、《软件过程管理》朱少民等编,清华大学出版社, 2007 年4月. 2、《个体软件过程》(美) Humphrey 汉弗莱著, 吴超英译人民邮电出版社 3、《软件过程管理》(英文影印版) (美) Watts 出版社: 清华大学出版社. 卡内基·梅隆大学软件工程丛书朱少民等编,清华大学出版社本章基本要求和重点基本要求:通过学习,使学生了解软件过程管理的产生和概念;理解掌握过程规范、软件生命周期标准、软件过程建模;了解软件生命周期的过程需求、软件项目管理重点与难点:软件过程、过程规范、软件过程建模引言为何开设软件过程管理? 世界软件过程领袖级人物、能力成熟度模型( CMM ) 奠基人 Watts (瓦茨. 汉弗莱)所说: ◎要解决软件危机,首要把软件活动视作可控的、可度量的和可改进的过程◎通过“七人分粥”小故事,说明软件过程的重要性◎有什么流程,就有什么结果?流程决定结果为何开设软件过程管理? 为确保软件质量和提高产品竞争力,软件组织需要规范软件开发过程、实施软件过程管理软件过程管理可为快速开发高质量软件、有效维护软件运行等各类活动提供指导性框架、实施方法和最佳实践。软件过程管理理念和文化软件过程管理体现在过程模型、规范、问题处理方法和具体实践等一系列内容之上但首先体现在组织的文化中,即建立过程管理的先进理念软件过程管理理念和文化(1)以客户为导向、以过程为中心(2)好的过程就能产生好的产品(3)尊重流程、自上而下、依赖流程(4)只关注质量过程而不是质量结果
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