新时代师德心得体会.doc

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新时代师德心得体会
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新时代师德心得体会
新时代师德心得领悟
教师，人类灵魂的工程师。这是一种多么崇拜的赞叹啊中兴民族的希望在教育，中兴教育的希望在教师。教师素质，重在师德。大力弘扬优秀师德是教育永远的主题。面对新世纪的挑战，每一位教师在继承和弘扬敬业和奉献的职业传统美德的同时，都应该在自己的学识、能力、仪表，特别是教育看法上完成自我更新。在育人的同时，不断地“自育”，重塑二十一世纪教师新形象。

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一、身教重于言教
孔子日：“其身正不令而行 ; 其身不正，虽令不从。”这句话，必然了教师的重要性，作为班主任，身教的重要性显得特别重要。由于班主任是儿童心目中最崇拜，最有声威的典范。班主任的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等方面，在班级管理和教育授课过程中，对学生的成长产生着目染耳濡的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比责怪、责怪与训斥收效好得多，能达到无声胜有声的教育境地，特别是在培育学生非智力因素方面拥有深远的影响。
“无德无以为师。“真切优秀的教师，必然是以身作则、当先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和将来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。当先垂范就是对学生真切的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的师德利害对教风、学风影响极大。应该认同，当前，敬业乐教、无私奉献
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于教坛的教师是绝大多数，他们在工作台深重，生活贫困的情况下以自己崇拜的师德与优秀的师表行为影响与培育了大批德才兼备的学生，的确令人可敬可贺，可是，由于各种主客观原因的存在，也有少许教师在改革开放特定环境中表失师德和人格，在学生中、社会上产生极为不良的影响。若有的工作消极，
纪律松懈 ; 有的弄虚作假，活名钓誉 ; 有的赌博成性，作风下劣 ; 有的吃喝玩乐，迷恋享受 ; 有的计得患失，事必讲酬金。这样
各种，都玷污了人民教师的光荣称号，有悖于社会主义精神文明的基本要求。所以，提议“身教重于言教”拥有十分重要的现实意义。
二、敬业精神
拥有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心，为人民的教育事业能呕心沥血对工作谨言慎行，即使碰到这样和那样的困难也会想方法战胜。为了学生的所有，所有为了学生，以学生满意不满意，学生快乐不快乐，启迪没启迪学生的创立性思想，培育了他们的实践能力作为教育授课工作台的出发点和归宿点，尽管农村校校教育经费窘况，敬业者还可以以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作台。教师工作的娴熟性源于他的积极进步和勤劳敬业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟马虎义，才能为教育工作自己所拥有的乐趣而深深吸引。我越是勤劳工作，越是能领悟到教师工作的无量魅力。
三、求实创新
身为教师，要使学生佩服你，你第一得有渊博的知识，有精湛的授课艺术，这样的教师才能赢得学生的恭顺和尊敬。
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学海无涯，学尔后知不足。处于“知识爆炸“时代的青少年学生，无论在知识的本源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面，都拥有迥异于尊长的特色和优势。教师应不断拓宽知识视野，具备本学科牢固的知识基础和扎实的授课基本功，还要宽泛涉猎其他领域的重要知识。教师只有具备渊博的学识、
广阔的知识视野，方可居高临下、对付自如 ; 只有不休学习，积极进步，才能担当起培育英才的重任。特别是现代社会的发展，使新知识、新看法、新理论不断涌现，教师几乎每天都面对着一个新的世界，只有不断勤劳进步，把学习看作自己的工作以致生命中不能缺少的部分，才能适应时代要求。陶行知先生在半个世纪前就说过：“做先生的，应该一面教一面学，其实不是贩买些知识来，就可以平生卖不尽的。我们做教师的人，必定每天学习，每天进行再教育，才能有授课之乐而无授课之苦。“每一位教师都应不断充分自己、更新自己，教到老，学到老，一步一个足迹，把教育视为艺术，扎扎实实学习研究教育规律，屡次考虑，精益求精，加强创立意识，在教授知识上努力研究，创立新的授课思路、授课方法、成立新的授课模式。对“授课自我“进行不断总结和磨练，形成有自己个性风格的授课艺术。英勇创新，为新时代的教育不断奋斗进步。
教师是太阳底下最崇拜的职业。愿被称