海头小学“庆六一”游园活动方案.docx

海头小学“庆六一”游园活动方案
海头小学庆六一游园活动方案 活动宗旨。六一是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。 活动时间：5月31日（下午2：004：00） 活动地点：学校操场 环境布置： 1、东大门内气球拱门海头小学热烈庆祝国际六一儿童节 2、横幅：海头小学庆六一游园活动 3、宣传栏：张贴学生优秀美术作品（美术组负责） 4、学校南楼走廊、幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品（总务处负责） 5、校园播放欢快的轻音乐。 活动形式：学生带着游园收获卡自由选择活动项目，达到获奖标准便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。 活动要求： 为避免出现某些项目学生拥挤或过少现象，每个项目负责教师要及时调控参与人数，过多时可动员学生先去参加其他项目。 游园项目： 【音乐版块】 1、乐声悠扬 刊板理念：高山流水，扬我民族文化：清音悠扬，奏我多彩童年 表演内容。民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。 负责教师：z 校外辅导教师 2、童歌乐乐乐 刊板理念。我爱蓝天，我爱大海，我爱雨露，我爱花草，我爱爸妈师长，我更爱我的祖国，让我们唱出内心的旋律。
表演内容。学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱 可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，cd机。 负责教师：z 3、舞之乐 刊板理念：热情，在这里洋溢；渴望，在这里延续；理想，在这里绽放；梦想，从这里起飞 表演内容。各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。 学生可提前备好磁带、cd，学校提供录音机、cd机。 负责教师：z 4、开心一刻 刊板理念：痛快地说，安静的听，开心的笑，我与你一起乐 表演内容。小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。 负责教师：z 5、模仿秀 刊板理念：请你照我这样做，嗨嗨，我就照你这样做 表演内容。节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。 负责教师：z 评价机制：以贴星星衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。 【美术版块】 1、趣味卡通（负责教师：z） 刊板理念。喜欢卡通片吗。快快画出你喜欢的卡通形象吧，加菲猫、米老鼠、海绵宝宝与灰太狼 2、巧手折纸（负责教师：z） 刊板理念。心灵，手才巧；手巧，心更灵。巧手折纸，折出的是美，是对生活的热爱，是对明天的希望。 3、泥塑童年（负责教师：z） 刊板理念。玩泥巴，玩泥巴，泥巴里面智慧大。捏花草，塑鸟兽
智慧在这里体现；艺术在这里绽放。 4、挥洒丹青（负责教师：z 校外辅导教师） 刊板理念。丹青妙笔，挥洒自如。中华儿女传承中华文化，形与