二《我是防疫小能手》主题班会设计方案培训资料.docx

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二《我是防疫小能手》主题班会设计方案培训资料
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二《我是防疫小能手》主题班会设计方案培训资料
二《我是防疫小好手》主题班会设计方案
精选资料
二年级《我是防疫小好手》主题班会设计方案
一、班会目标：
1、让学生懂得怎样预防病毒，交给孩子七步洗手法和戴口罩的正确方法。
2、教育学生注意个人卫生，养成优秀行为习惯。
3、提升学生的防备意识、安全意识。
二、教课要点、难点 : 学会正确洗手和戴口罩，让学生养成一个优秀的行为习惯。
三、班会时间： 5 月 25 日上午
四、班会准备：多媒体课件
活动过程
一、导入
同学们，今日我们能平安全安地坐在教室里，是由于有无数英豪为我们负重前行。固然我国的疫情已获得了有效控制，但外国仍旧很严重，因此我们一定严防死守，不可以有一丝的松弛。冠状病毒是一类主要惹起呼吸道、肠道疾病的病毒。它固然可怕但只需我们懂得防备就能够战胜它。
二、预防病毒，我能行
1·小组议论：平常我们应当怎样预防病毒？
2·老师概括
（1） 注意保持室内空气流通，尽量不要到关闭、空气不流 通的地方
去。
（2） 勤洗手，正确地洗手，注意手卫生吃东西前，玩玩具后，咳嗽或打喷嚏后，擤鼻涕以后，上卫生间后，接触动物或办理动物粪便后，出门回来等都要洗。
洗手步骤：
第一步：掌心相对，手指并拢互相搓擦。
第二步：手心与手背沿指缝互相槎擦，交互进行。 第三步：掌心相对，双手交错沿指缝互相搓擦。
第四步：双手指相扣，互搓。
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第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，互换进行。 第六步：将五个手指
尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交
换进行。
第七步：螺旋式擦洗手段，交替进行。
（3） 我们戴好口罩
注意：戴口罩前应洗手，在戴口罩过程中防止手接触到 口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。口罩湿了要实时改换， 不行戴反，更不可以两面轮番戴。
（4）课间不串班、不串楼层、尽量少