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二年级下册体育教学工作计划.docx二年级下册体育教学工作计划
二年级下册体育教学工作计划
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二年级下册体育教学工作计划
二年级下册体育教课工作总结
县实验小学
本学期我担当的是二年级的教课工作 ,依据二年级学生的年纪特色及学生的实质状况 ,
我选择了合适学生全面发展的教课内容 ,并经过创建情境教法 ,游戏教课等教课方法将教课
内容兴趣化,使学生在快乐中成长 ,在快乐中学习。认真地学习新课标， 以新课程改革精神为
指导，坚持在讲堂上以学生为主体， 贯彻的重要思想，在学期开始就认真拟订教课计划，认
真上好每一节课， 对讲堂活动内容也在课后进行研究、 剖析。踊跃主动向有经验的体育老师
讨教，把所学所看的灵巧运用到平常的教课中去， 使自己能够不停的进步。 并依据小学二年
级孩子的特色，认真备课、备教材、备学生，教课中认真研究新的课改目标，灵巧设置讲堂
教课的几大基本环节， 注意解说示范、明确教课重难点， 以学生身体素质和运动技术提升为
要点，使学生能赶快学会讲堂上新学的教材内容。
一、坚持以学生为本；
在新课程理念的指导下，在教课中要建立以“健康第一” 为主要目标的思想， 不单关注
学生身体的健康， 还要关注心理健康以及学生社会适应性， 抓住学生生长发育规律、 心理活
动和运动形成的规律、 终生体育意识和习惯的养成的规律。 进而使学生在体育学习中渐渐提
高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和踊跃进步的人生态度。
二、坚持以提升自己素质、提升教课质量为基本点；
第一，在开学初参加学校的各样理论学习， 踊跃参加各样形式的培训， 从理论课到专业
课；从课改理念、目标到详细操作性实践；从师德、敬业精神到公然课。使我的素质获得多
层次和全方向的提升。
其次，在教课上自己在教育教课工作中认真备课、上课，严格要修业生，尊敬学生，发
扬教课民主，使学生学有所得， 不停提升，进而不停提升自己的身体素质， 并顺利达成教育
教课任务。
三．向40分钟要质量，确实达成体育教课任务
每一堂课合理安排教课内容，向四十分钟要质量，按惯例做好课前、课中、课后的各
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项工作，认真研究教材， 以学生创新学习为主线组织讲堂教课活动，鼓舞学生主动参加、主
动探究、主动思虑、主动操作、主动评论，运用启迪学习、试试学习、发现学习、合作学习
等方法，在教课中求创新，在活动中促发展， 讲堂教课重视学生的训练和能力的提升。 使学
生获得全面的锻炼，发展学生的综称身体素质。
第一，我特别重视人体生理机能变化规律在教课过程中的运用。 运用这个规律能够减少
损害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。 在教课过程中培育学生科学锻炼身
体的方法。
其次，我在教课过程中特别重视人的认知规律的培育。 这样，能够使学生赶快的学好技
术，形成技术，使体育教师真实实现精讲多练， 为体育教课研究科学的教课方法和组织方法
确立基础。
最后，我在教课中特别重视学生的思想教育， 利用体育教材的特色联合详