高中生涯计划书
1、自我分析：经过对自我分析，我逐步了解了对自己情况，为了使我自己能够在高中生活中过得愈加充实，能够全方面发展，特制订下高中生涯计划书。
职业爱好：我想当个中国文化传输者，而且我对理科方面，有着极大爱好，期望能够在理科方面有很好突破和很好成绩，以后能够当一个全方面老师，帮助更多人完成她们梦想，同时我对中国文化也有着浓厚爱好，期望能够在语文方面能够取得更大进步。能够成为一个国学老师。
职业能力：擅长理科和逻辑思维推导，期望能在高中3年学习生活中，有所更大进步。，
个人特点：我个性很温和，对人很好善良，有上进心能够帮助老师和同学。责任心，自尊心强，和人交流能力强，不过说话技巧并不好，常常会说错话得罪她人，所以在高中3年中，要做到尽可能少说话，多做事，把事情尽可能做得完美部分。
职业价值观：我认为到最终不管负担什么样职业，我全部会尽心尽力做好每一份工作
优劣能力：
优势：有很好理性思维，情商很高，能够很好管理人和人关系。尊敬师长，热爱同学。
劣势：丢三落四，没有很好恒心，不太刻苦，轻易虎头蛇尾，做事情轻易分心，而且没有分寸。
环境分析：
家庭环境分析：我出生在一个充满书香气息家庭，父母全部是老师，很知道教育，于是我在很小便已经读书认字，而且学习背诵诗词，父母也很爱读书，常常督促我也读中国古代文学书籍，所以我对古代文学也有一定了解
学习环境分析：我在四年级至初二没有读正规学校，到了初二才转入二外学习，现在已经适应了这么学习气氛，期望能在高中，有愈加好学习环境争取考上好大学。我认为好学习环境应该包含好老师引导，好同学帮忙扶持，共同进步
计划实施
千里之行始于足下，我们应从高一开始切实抓好一切漏洞，争取进步。
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