小音乐游戏：洗衣服
一、作品
【曲谱】
洗衣服
（洗手帕）
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二、相关教学资料 活动准备:
人手一个当做衣服的“塑料袋”;
人手一把刷子;
四人一把雨伞;
音乐CD
三、教学活动建议:
【活动目标】
能用一下一下洗与连续洗的动作来表达快节奏与慢节奏的乐句;
在享受洗、刷活动乐趣的同事，关注洗、刷声音的变化与协调。
【活动过程】
衣服脏了的情景导入。
教师：宝宝换下很多脏衣服，谁洗呢？（妈妈）宝宝自己会不会洗？（宝
宝）会!
教师：怎么洗?
、幼儿观察洗衣服。
教师合乐师范：泡湿衣服，擦肥皂，（引子）先慢慢地一下一下地搓，（慢
节奏的第一句）再快快地搓，（快节奏的第二句）然后再慢慢地一下一下地搓。
（慢节奏的第三句）
教师提问：
在搓衣服之前，我们要先干什么？
擦好肥皂以后，先怎么搓？再怎么搓？最后怎么搓?
3 .幼儿徒手洗衣服。
三、幼儿洗、抖、刷衣服。
洗衣服并尝试感受到音乐句子的不同。
请幼儿有序地每人哪一件“衣服”，(塑料袋)按洗衣步骤洗一次衣服。
第二次洗衣服，教师加上倾听搓衣服声音的要求。
请幼儿说说“一下一下搓”与“快快地搓”的声音有什么不同，什么 时候“一下一下搓”，什么时候“快快地搓“
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