中专招生工作总结.docx

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中专招生工作总结
　为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成xｘ年中职招生工作任务，今年,我们做了一些工作，现汇报如下:ﻫ 　一、 安排专门时间,开展职业技术教育ﻫ　 按照课程计划设置，初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课，加强对学生的职业技术教育，培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。ﻫ　　二、 采取措施，确保完成xｘ年中职招生任务ﻫ　　1、　加强领导ﻫ 中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。ﻫ ２、 明确职责ﻫ　 中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。ﻫ 由分管副校长负责组织中职招生相关工作。ﻫ 中心初中与两所学校校长分别签订了ＸX年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。ﻫ　 3、 分解任务ﻫ 根据市局下达的ｘx年中职招生计划数3２人，根据两所初中毕业生人数，按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为２5人，虾集中学为7人。ﻫ　 4、 加强宣传ﻫ ⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,
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鼓励学生报考中职。ﻫ　　⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。ﻫ 　同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中，人手一册，并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。ﻫ 市中职学校领导和教师也深入班级，引导学生毕业后合理分流。ﻫ ５、　奖罚分明ﻫ 把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容，与校长工作,班主任工作结合起来。ﻫ 　完成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生1０0元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。ﻫ　 三、 完成任务情况与存在的问题ﻫ 1、　部分学生和家长认识不高、舍近求远。ﻫ 一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。ﻫ　 2、　极少数教师私自暗地招生。ﻫ 　极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作，将学生输送给相应的招生单位。ﻫ 　3、 有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。ﻫ 中专学校２０**年招生工作已于11月上旬顺利结束，现就今年的招生情况总结如下:ﻫ 　一、 基本情况ﻫ 在省校领导的重视、领导下,以及市教育局的大力帮助和支持下,通过各分校、教学点的共同努力
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,中专学校较圆满结束了XX年春秋两季的招生工作,完成了省校布置的XX年中专招生目标，全省有１2所分校、教学点参加了招生工作，春季招收９５６人,秋季招收8２3人,全年共招收录取13专业1７79人,具体情况如下:ﻫ　 今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收16７7人),但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作，还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11所增加至1２所(其中14年办学单位中有一所因管理不善，限期整改，１５年不予招生）,实增2所办学单位。第二、招收专业由１４年的9个专业增加到1３个专业(包括“衔接办学”各对应专业),其中淘汰了个别专业,新增几个专业,实增４个专业。第三、由于部队征兵条件的提高,未达到高中学历的战士越来越少,故今年在武警部队中只招收4４1人,比去年减少２0３人。因而可以看出,我们招生工作不能只盯着一个方面，而是要不断拓宽招生空间,不断拓宽招生专业，只要我们能认真制订招生工作计划，精心组织,不断扩大教学点和增加社会需求的专业,是能够完成招生目标的。ﻫ 二、 好的做法和成功经验ﻫ 从今年招生的整个情况来看，虽然只是在招生市场中占了一小部分份额,各分校、教学点的发展也不平衡,但从招生宣传到规范管理,仍有一些好的做法和新的认识：ﻫ １、统一认识，加强领导，明确招生在学校整体工作的地位ﻫ 不少分校首先召开领导班子会议，统一思想、统一认识
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,明确招生工作是学校工作的重中之重,在思想上、行动上树立招生工作的龙头地位，为切实做好招生工作,扩大办学规模,争取更好的社会效益和经济效益,专门成立了以校长任组长，分管领导及中层干部为领导组成员的招生工作领导小组,制定招生工作计划,全面做好招生工作的决策、实施和监控等工作，在校内形成了招生工作领导小组总负责,全校教职员工共同参与的良好局面,并取得了较好的业绩。ﻫ