幼儿园中班智力游戏“小小马戏团”教案.docx

幼儿园中班智力游戏“小小马戏团”教案
幼儿园中班智力游戏“小小马戏团”教案
幼儿园中班智力游戏“小小马戏团”教案
幼儿园中班智力游戏“小小马戏团”教案
活动目标： 1、 掌握钻、触物跳的动作，产业发展身体的协调性、敏捷性。
2、 体验模仿动物本领的乐趣。
3、体验合作游戏的快乐。
活动准备：
1、跳绳、拱门四个 彩球活动过程：
一、开始部分：
. 1 、 谈话 -- 激发幼儿活动的浓厚兴趣。
小朋友，今天，老师带你们学一个新的本领，你们以前看过小动物表演的情景吗？
请幼儿回忆并互相说说观看动物表演的经历。
2、请幼儿模仿一下山羊走钢丝、熊猫钻圈、海豚顶球的动作。
二、基本部分：
1、 学习 " 海豚顶球 "-- 发展身体的协调性。
小朋友先看看老师是怎样学海豚顶球的。
幼儿观察，并表露自己看到老师是怎么做的。
老师仔细讲解：首先站到球的右面，屈膝半蹲，然后向上起跳，用额头触碰胸前上的小球。
2、幼儿尝试练习 -- 学习本领钻研现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到才干。
小朋友真棒，本领学的太快了，这次老师药增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球小孩练习。
3、游戏：马戏团（ 1）老师介绍简述游戏的玩法和规则。
2）组织工作幼儿体验一次游戏。
3）设置情节进行游戏 -- 小海豚这次要注意事项啊，要注意大鲨鱼来攻击。增加游戏趣味和运动强度。
4）幼儿分组成功进行接力比赛。
三、结束部分：
三、结束部分：
小朋友教育学本领真棒，小海豚可热衷大家了。咱们来和海豚跳个海豚舞吧？
四、活动延伸 1、活动中鼓励幼儿自由模仿自己喜欢的马戏表演，如狗熊投篮，小猴骑车等。课根据幼儿的想法一起创编游戏。
幼儿园中班智力游戏“小小马戏团”教案
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