中学黑板报评选活动总结
黑板报是学生学习多个主动向上精神一个方法。以下是搜集整理关于中学黑板报评选活动总结，欢迎借鉴参考！
为了丰富我校校园文化生活，调动学生学习主动性、主动性和创造性，努力营造良好校园文化气氛，围绕学生中出现因感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力，交往不知道方法等情况作思索和讨论。以端正校风校貌，提升学校教育、教学质量，特组织全校班级开展此次黑板报评选活动。
在我校评委公正评判下，经过认真评选，评出了名次，在第一期《欢庆老师节》黑板报中102班一等奖，301、302班获二等奖，101、201、202班获三等奖。
第二期《我和祖国共成长》黑板报中102班获一等奖，101、301班获二等奖，201、202、302班获三等奖。
在第三期《感恩励志》黑板报中102获一等奖，202、302班获二等奖，101、201、301班获三等奖
在此次活动中看到了每个班全部能够主动参加到活动中来，各位老师全部主动出谋划策，设计版式，这次活动中成功之处有：
1、专题鲜明：各班级主动领会板报专题。
2、思维突破：有班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字作用。有班级则是发挥自己优势，以图配文能够给大家一个视觉突破。
但这次活动也有很多不足之处，现列举以下：
1、 黑板问题：我校黑板已经用过很数次了，黑板表面漆已经变旧甚至掉落，黑板开裂甚至出现洞，这全部影响了板报效果。
2、 彩粉笔选择：咱们不是专业人员，有些配色不是很正确，图案画不是很形象、到位等等。
2022年11月18日
为了丰富我校校园文化生活，调动学生学习主动性、主动性和创造性，努力营造良好校园文化气氛，在此次活动中看到了同学们全部能够主动参加到活动中来，同学们全部主动出谋划策，设计
版式，从中咱们感受到了同学们合作精神，和集体荣誉感，在我校评委公正评判下，评出了名次，并立刻在醒目处张榜公布。 这次活动中成功之处有：
1、 思维突破：有班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字作用。有班级则是发挥自己优势，以图配文能够给大家一个视觉突破。有班级大胆采取了水粉，利用美术专业专长做大胆创新。有班级使用了废旧报纸等材料做出了立体班报，很好把手工课内容融入到板报制作之中。
2、 合作精神：从同学们活动中就能够看出来，各班均采取分工协作形式来完成板报制作工作，充分表现了优势互补思想。
3、专题鲜明：各班级主动领会板报专题，伟大祖国第66个生日，让学生了解祖国日新月异改变，激发爱国热情，弘扬爱国主义精神，传承中国传统节日文化内涵，展示学生艺术素养， 但这次活动也有很多不足之处，现列举以下：
1、 黑板问题：我校黑板已经用过很数次了，黑板表面漆已经变旧甚至掉落，黑板开裂甚至出现洞，这全部影响了板报效果。
2、 彩粉笔选择：咱们不是专业人员，当然不能向他们那
样配色正确等等，但同学们这次活动中能够看出来，你们中有很多有专长人，咱们应该提出较高要求，期望你们能够有更多进步。
3、咱们良好习惯养成还有些不足，有同学再设计完板报后，就不论其它任何事情了，看看黑板周围，咱们看到粉笔头满地，有很多纸屑等赃物。我想咱们应该怎么
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