第三章廉洁修身的传承与借鉴主讲教师周慕丹以史为鉴“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”——屈原“不为五斗米折腰”——陶渊明“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”——范仲淹“铁面无私、两袖清风”——包拯近代“心底无私天地宽,坦荡清正度一生”——周恩来我们要传承的是——?鞠躬尽瘁,死而后已的革命精神; ?严于律己,兢兢业业的工作作风; ?一丝不苟,勤勤恳恳的敬业精神; ?廉洁自律,以身作则的优秀品质一、我国廉洁修身的历史发展?1、奴隶社会廉洁修身的开启?2、封建社会廉洁修身的特点?3、近代社会廉洁修身的发展 1、奴隶社会廉洁修身的开启第一,商、西周时期廉洁修身的开启原始社会晚期——“天下为公,选贤与能”、“平等互助,讲信修睦”奴隶制时代——廉洁修身思想正式开启商代廉洁修身思想——“重民、用德”商朝第一任国王汤: “毋不有功于民,勤于乃事”。商纣王荒淫残暴,信任奸佞,残害忠良, 穷兵黩武,商亡。西周廉洁修身思想主要表现为——“廉洁勤政、修德保民”吸取殷纣“败乱厥德”而国灭身亡的教训, 开始强调“廉”。西周对群吏对“廉”的考察与选拔的标准: 廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨; ?廉善:善于行事,能获得众多百姓的好评?廉能:能较好的贯彻法令?廉敬:不懈于位,尽心尽力,尽职尽责?廉正:刚正不阿,品行方正?廉法:守法不失,执法不移?廉辨:明辨是非,头脑清醒道德、品质、能力的综合要求第二,春秋战国时期廉洁修身的发展私有经济膨胀,形成利欲与道德的尖锐冲突,蕴利生孽,产生诸子蜂起、百家争鸣的局面。
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